* i5 o8 T5 b1 t$ j9 r5 O+ G! G% _" P, K0 C% \
# |9 e5 b# D$ }
2015年新教育装备微机、实验室和图书阅览室设备分配领取工作已经结束,为确保各学校装备及时安装到位,规范管理,提高使用效率,迎接国家、省、市对我县义务教育均衡发展验收,现就有关要求通知如下:
: B* {; \8 p/ n2 R' W+ |7 c7 H* Q一、做好校舍布局调整。各乡镇、各学校要对现有校舍重新进行布局调整,尽量压缩行政办公用房,保证微机室、实验室、图书阅览室的建设。
7 q0 `/ j3 R) c7 d* W二、加强配套设施建设。各乡镇、各学校要严格对照微机室、实验室、图书阅览室的配置标准,抓紧完成配套设施建设,拉出建设清单,重点做好以下工作:一是微机室桌凳的购置、室内外装修、室内布线;二是理化生实验室、史地室、综合实践活动室、科学探究室相关配套仪器设备的购置,满足实验教学的基本需要;三是完成图书报刊上架以及图书阅览室配套设备的购置。以上配套建设费用由各单位自行负担。
1 x7 V: O( [ G% V5 P三、开展专项检查。各单位必须于11月上旬全面完成新装备微机室、实验室、图书阅览室建设,11月15日开始,县局对各单位新配备教育装备安装管理使用情况进行验收。 8 o$ n/ x# k: {8 ?
各乡镇各学校要高度重视,迅速行动起来,如期完成微机室、实验室和图书阅览室建设任务,有效推动全县教育装备标准化建设,优化全县教育资源配置,促进全县义务教育均衡发展。
( e6 ~8 a3 t) s5 {
2 J: X/ W- Q' K c, F
8 s- Q( M1 {# R6 j# X8 b) t( K( b1 P! T5 x2 o8 l
/ D1 c# |6 d' h' }, {$ v/ G t$ }! R( y" ]* j9 C9 [4 @$ i1 H
[/td] [/tr] [tr] |
|