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[新闻] 汶上县建立健全留守儿童工作制度

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发表于 2012-6-4 09:26:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
汶上县建立健全留守儿童工作制度
    一是建立信息卡制度。对“留守儿童”情况进行调查摸底,填写“留守儿童信息卡”,建立“留守儿童”个人档案,全面掌握其家庭、学习、生活及留守代管情况,实行动态管理。- _3 o& @* e7 [1 C* B, ^
    二是建立留守儿童寄宿优先制度。积极创造条件,大力发展寄宿制学校,完善服务体系,优先解决有寄宿需求的留守儿童寄宿。* P! `' t# K# s. o9 @: w
    三是建立亲情培养制度。设立亲情室,内设电话或计算机,明确专人负责学生的情感教育,确保每月让每位留守儿童与父母通一次电话或聊天一次。# t( ?; o: C  [: ~! v6 U
    四是建立心理咨询制度。设立“留守儿童”心理咨询室或“心灵家园”,配备专兼职心理教师,加强对“留守儿童”的心理健康辅导、心理交流,帮助他们正确认识困难和挫折。
7 x2 V9 l! f% }3 o5 L    五是建立关爱帮扶制度。开展“牵手留守儿童”、“1+1帮扶”活动,通过一对多、一对一等多种形式,与留守儿童结成学习、生活帮扶对子,使留守儿童得到学习、生活、心理健康、情感交流和思想上的关怀和帮助。
, X' z; U! g4 t+ B    六是建立家校互动制度。充分利用留守儿童家长学校,对“留守儿童”的监护人或临时监护人进行培训,定期召开“留守儿童”监护人会议,通过家校互动,加强对“留守儿童”的教育管理。
5 V2 n: }7 Q+ g0 J    七是建立留守儿童管理教育责任制度。学校、社会、家庭齐抓共管,各司其职,形成学校、社会、家庭三位一体,共同关心、教育、管理留守儿童的工作机制。
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发表于 2012-6-4 15:35:51 | 显示全部楼层
关心留守儿童是我们的责任,顶起
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