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教你对付不听话的孩子

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发表于 2010-1-3 22:56:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、使孩子主动做功课
2 k) r% \$ H, o+ c9 J! {4 }- g2 G你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。3 U9 _5 u2 u5 B6 f( {- t/ i/ x
  第一招,做作业的时间不宜过长。7 p! ?  ?. _0 d: {- A( L
  第二招,放大孩子的优点。
  l. l! _: _" R* U8 M6 ]3 h  第三招,学习不可操之过急。
, x. z0 `  m  O$ }. G  第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。
+ I$ W; L; e' M  第五招,先让孩子玩个够$ ^% {" d! s4 `! E- P8 H2 R
  第六招,刺激她,使他全力以赴。
; _% I- [' u; @; M  第七招,正话反说。
8 L8 u1 B% M7 o" w' G8 ?  第八招,经常改变学习环境。
! g& b1 x1 Z3 @  N% H9 O; p  第九招,列一个功课计划表。  l) s  }8 l& n1 d: X: G6 Y
  第十招,先让孩子做擅长的功课。) w! v. V6 w: B* X8 u* Z
  第十一招,让孩子自己抽签决定。
' K" j& I! s- `2 F8 n5 Z: ^# U  第十二招,别在孩子面前评判老师" z/ N5 \: b' t1 B
二、如何使孩子听话懂事2 B% [1 e, z9 E; w7 q
在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。2 d8 v/ K  [' h* k+ d
  第一招,借第三者之口赞美孩子。# a7 u" B3 z( T+ X0 c' H  l
  第二招,用书信或日记与孩子交流情感。3 G, ?1 g% p/ R- `; {/ V; N1 D
  第三招,用温和的语调交谈。" G8 L4 [$ C" o1 c$ e2 f9 H
  第四招,及时让孩子知道错在哪里。
, |" u; c" }& s  Q  第五招,巧妙转移孩子的注意力。
- \& g8 {  _9 s+ N' y( R0 e  第六招,与孩子打成一片。5 B( a" |# q: ]2 u1 Z  z
  第七招,一次只交待一件事。2 @/ Q0 \9 H/ _8 y3 h
  第八招,常常表达对孩子的信赖。
5 N- g2 U( V+ \; K8 M5 |. d  第九招,只提有建设性的意见。  i* T. V2 S, M0 G6 e
  第十招,不要指责遭到挫败的孩子。
, g- M5 ?, b& V4 J9 h0 E: r2 a  第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。/ h$ Q- Z" W9 O3 O9 I/ W' J
  第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。( P2 F: U, x2 u
三、如何引导孩子自动自觉
8 v; q  L2 ~) o& b有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.
1 z0 [" x; V2 E0 E3 b, ?3 S+ S  第一招,适当降低对孩子的要求
5 G/ ]. m- S8 N( |0 _, P  第二招,先让孩子做不喜欢的科目
, V( Z) A  V# `; P, e, f  第三招,用同一步调增强主动行动力
5 l: r% I% K) Q/ B( l  第四招,让孩子先吃点苦* D) g, y# T9 T
  第五招,兴趣是最好的老师
/ O7 z! B. _' l) ?5 r9 m7 N  第六招,母亲的激励最重要( U' W/ u' }: g7 X  t& ^1 t% }1 k
  第七招,要改变孩子先改变你的态度$ ^6 ?; s5 s& o  B
  第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话" ~0 g& D7 w7 \2 B  G9 p# ~/ M
  第九招,不在孩子挫败时痛骂他9 P8 N4 C1 G* Q8 j
  第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的
7 M. W; S: x9 N! T2 L" S6 ^/ j* ?  第十一招,多带孩子与大自然接近
' w6 ~* u; n, W2 ?2 _  第十二招,成功并不像你想像的那么难
! U" x6 a% E$ O  第十三招,培养孩子主动自我的激励
6 E7 c/ @% _0 U1 f: O) K9 l  第十四招,化愤怒为学习的动力
; o: R/ ]# A' i7 [# f* ]四、如何让孩子学会管理情绪
, Q5 I, p: L, V5 Q' u* |0 Z青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.% x+ P6 p8 B1 W. O2 A& T( i& e
  第一招  引导孩子宣泄不满情绪
- o' r6 c  i5 T! ^( i& d9 e% A5 o! ^, _  第二招  让孩子有自选课题的权利
1 h* c3 h) X% G) v, C  第三招  认真倾听孩子的不满心声
- t$ j9 s4 |% a+ W  第四招  把顾客的角色换成孩子2 |! P0 U1 f& R
  第五招  别让工作忙成为你的借口% j5 X$ N  Q6 q& {( f& D  S" i4 s
  第六招  民主方式处理孩子不合理要求
6 I( r1 S6 ^& y  第七招  以退为进说服教育
' X5 ~. x  e- G8 n% `  第八招  用实际利弊得失来处理任性态度7 M/ H" g8 O5 i6 T* R0 k% m
  第九招  注意引导孩子的从众心理- P' Z/ ~/ [  b$ M  `8 J- N
  第十招  给孩子一个发泄的空间
9 T/ I) X* f5 R: I' [8 N五、如何使孩子热爱学习$ `" I( O( a* n* V
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.$ ^/ I, `% X/ J8 t
  第一招  多给孩子讲一些励志故事$ E' I3 P+ ]3 h' l' a
  第二招  用近期的学习目标来鼓舞孩子$ x- W) q- S4 J- h; `  q
  第三招  分散孩子的注意力也很重要: }: L# r+ N: ~1 X+ b; B
  第四招  改掉孩子三分钟热度的习惯
, k4 j: p* d+ r5 M  第五招  通过增进食欲促进学习. J* m' ~3 t, ?0 r* R8 I$ [3 ?+ P
  第六招  教孩子学会保存实力
8 K! g+ D& v$ l8 K  第七招  适量的运动可使孩子脑筋更灵活+ X3 L2 F7 r2 V: s  w* y9 t
  第八招  用激将法促进孩子学习
& F: |8 ~, ~9 Y  n  j5 i! r" V  第九招  利用危机意识促进学习效率
/ q9 V# J. w7 e8 @  第十招  保持新鲜的学习内容
$ D0 C! A' ]7 j8 `" B  第十一招 用不同的科目调节读书气氛5 B+ e" }* N  [8 a9 a& T; S7 I+ V
  第十二招 刻意变换孩子的学习环境  s: g2 E/ L" L* L" _5 H. w
六、如何消除孩子的学习紧张情绪
/ X' I0 B- k' o9 b5 ~% {7 m$ g  身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.% i* D' `/ J1 h4 `  X% T) X& f0 n
  第一招 陪伴孩子让他有安全感7 l! w$ N. g6 o+ {6 l
  第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败: S6 l9 R1 z4 n3 z0 _
  第三招 把一个月说成三十天7 Q9 f7 `  {, T; {$ j0 P, p
  第四招 多关注孩子心理建设的重要性
% p& N& _' R$ O9 j: b) l  第五招 呼吸能调节孩子情绪$ o) Y2 \, ~; B, H, O, Z' d; v
  第六招 刻意在孩子面前说错话0 u8 }$ ]% J& Y4 F- O8 |
  第七招 吉祥物稳定心情: G( w0 q3 b2 D5 R; P
  第八招 排解积虑消除紧张一吐为快) k! H$ G/ o! x& h8 g5 ?/ M+ _
七、如何使孩子注意力集中
6 Y% {5 R; ~$ `, l2 ~母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.( j+ \- U) ?2 E
  第一招  迂回的暗示技巧2 g) R" B9 [/ e2 N$ @
  第二招  制订不规则分段时间表' G( C" T* a( q9 ~3 G$ _
  第三招  闹钟的妙用
' e5 A0 m3 H/ G) p, b# s7 W  第四招  建一个弹性的功课计划表4 ~2 g& Z3 z# T  a
  第五招  去除“随时都可以做”的松懈意识# [" M; o- y8 _
  第六招  刻意而适度地分配孩子做家务
6 M* O. C- p& q$ N/ ^' `  第七招  让孩子猜题提升考试注意力
0 C. Z/ r; J" t$ h9 O3 Y0 S  第八招  热身必不可少$ C; M! }- z2 z1 S" {
  第九招  用“量”来驱策前进6 r0 n  W* n* Y$ k
八、如何消除孩子学习的迷惑# F& F3 u- s4 \, c0 ~
对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.. K/ E' B+ P. \: s7 T& l$ w
  第一招  引导孩子作最正确的选择7 n% J! H3 Y3 ?: p
  第二招  抉择时的诱导询问法
4 i3 A3 U" A4 f) G6 e; }& ?  第三招  以一种选择为前提巧妙设问
) |4 u0 T# p) p  第四招  黑母牛的奶一样是白的. n, _' Z% P, P; I
  第五招  拔开遇事慌乱的迷雾
  r0 l5 y# @! k' {! G+ q  第六招  船到桥头自然直吗?8 T+ I/ i8 m. A6 u0 y- F5 F
  第七招  亲身体验才是最深刻的* q5 d6 J3 j. v- e! {
  第八招  命运就藏匿在我们的思想里
) X2 N* H$ c/ C% ~6 t4 @九、如何让孩子变消极为积极
6 a) {* X+ n. N# f) i# T9 q人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.
3 b" f4 }+ W$ w+ S  t  第一招  找到孩子消极的内在原因
) g$ r5 M. z! q/ }1 X( K4 p( ~  第二招  让孩子公开宣布目标; ]" ?) m6 T+ G0 C
  第三招  强健体魄是建立积极态度的基础/ h3 {3 W  B& l& f* X2 y& E! d* A
  第四招  良好生活习惯是保持积极心态的法宝
6 Q1 @# H, ?! m7 F1 l5 P; \- R  第五招  让孩子养成大声朗诵的习惯
7 ?1 ~% P$ B( O5 v4 C6 h7 r$ v$ o9 |  第六招  让孩子养成提前到达校的好习惯# `5 U9 v$ H1 s
  第七招  让孩子多结交积极乐观的朋友4 a* I9 L2 K+ M4 R9 a
  第八招  让孩子养成写大字的习惯4 s* J) R" H3 y' ~
  第九招  让孩子做点家务以摆脱消沉
' J$ ~: G5 S( b" @$ ^3 ?4 E    第十招  鼓励孩子多做些新的尝试+ h7 g7 E# l1 ?5 ]
    第十一招 让孩子在家务中培养责任感0 m( a* k) d' I( z
  第十二招 不要总问是与不是的问题+ G; i% r4 \5 E  h1 r
  第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
9 K* L9 f9 S* b  第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进+ b4 Z0 u7 s: U  ]
第十篇如何培养孩子的自信心
9 I6 }( D9 ~& d生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.. {4 ^6 M& `8 [8 o
  第一招  告诉孩子他自己就是无价之宝! V6 P  H0 M* n$ \* u, I
  第二招  让孩子做一些容易做的事情* m8 W$ }0 c3 }! u0 }
  第三招  弱化孩子的错误突出其取得的成绩
. }( k0 x) q3 i* a& X- f: ~  第四招  重视孩子所付出的努力
& e4 @0 y& P; B+ Y: J' }  第五招  责备孩子之前必先赞美, _+ @* Y3 t* M; q
  第六招  强化优点使孩子不断的进取
3 [, p7 _8 q: Q& l1 a  第七招  用高目标树立孩子的自信心
6 C$ ]. j, R: E* ^  第八招  用“原依赖”和孩子建立互信% Q6 y, P( A* s" c; |2 a6 u0 y
  第九招  家长不要在孩子面前互相责备
4 x1 q4 Y" s- V  第十招 不在第三者面前责备孩子
, {7 Q: }; r3 m- K: G2 z, X  第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
8 E. e; `9 a  t2 m! H; G  第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
+ Y: W: M; X) k5 y3 E第十一篇如何消除孩子的自卑感- E* h  j7 |! j: I0 Q
消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.
8 ]/ [. x" [! Q3 ]2 E" u5 s& h  第一招  从“缺点意识”到全面否定" o3 m0 f! e* W$ r' R
  第二招  肯定语句要常用
/ w* L9 X$ {8 Y# |) o5 P  u3 w7 \  第三招  母亲与孩子说话也要讲技巧  w, ]( s( H  H3 O: p
  第四招  以具体的原因来舒解孩子心中的结
  G& ?  L. m- r4 f' M8 Q& p& Q  第五招  用话语铲除孩子的心理障碍! y  |: k% R' b, Q; u
  第六招  让孩子阅读世界伟人的传记" q0 t" i, ], D: p, D' W
  第七招  让孩子客观面对成绩优秀的同伴# M5 s0 U! T/ i
  第八招  培养孩子一些特殊的才艺: D0 m# J9 y6 R! y# I7 d  y
  第九招  以运气说法减弱孩子的自卑感
$ E9 P" v' i8 s9 a( }第十二篇如何变孩子的缺点为优点
7 B4 w3 m( q( w& X由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。
/ d& M: }; H( F! ~  第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
: c, [$ x$ A- W  第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失9 T6 ]0 `+ {% e" w; B2 G
  第三招 分清是缺点还是个性0 w: u5 a, R2 N# k" I! E
  第四招 改变孩子的立场让他自律律人8 j7 g2 t5 J5 T# Q6 H. }& e
  第五招 孩子的缺点和优点可互换/ q" e9 a# d% B8 h% h# C
  第六招 间接消除孩子的欲求不满/ \- p- z1 S1 x+ Z% Y
  第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
6 s( Z$ \. ^/ E+ B  第八招 用自言自语暗示孩子的缺点) w! `. c8 L& }3 K) n
  第九招 不用权威来压制孩子的反抗
1 h- V. y$ E6 a  第十招 鼓励孩子多“不量力而为”# C8 F9 p0 a# F( c" p; f
  第十一招 孩子你能行
发表于 2011-1-1 10:29:41 | 显示全部楼层
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