小升初英语语法常识

一、 名 词

6 q1 }/ S% P& U" ], v2 [6 Z9 c

表现某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不成数名词。
夸大：不成数名词都默以为单数，所以老是用is或者was；最好不要依据some、any、a lot of等词往作判

+ k2 x. q( D5 F) Y9 j

断，以免受误导。

2 ^; @) [6 ]. D& @

1、可数名词若何变“复数情势”：
a．一般情形下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音３庠疱子音后读<strike>，浊子音和

0 I( K% @3 y) r4 V/ t: W) H2 C

元音后读[z]。
b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。
c．以“子音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。
% A1 G2 E% \5 g2 z3 e8 {d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。
e．以“o”结尾的词，分两种情形

1）有性命的+es  读音：[z]  如：mango-mangoes  tomato-tomatoes  hero-heroes

* q9 g) r7 M9 ]  T, j( k8 u

2) 无性命的+s   读音：[z]  如：photo-photos     radio-radios

f. 不规矩名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,  

& \3 m# m+ v1 O: t7 \

snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish,

people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
  2、不成数名词没有复数。假如要盘算不成数名词所表达的数目，就得在数词和不成数名词之间加上“量

词+of”。例如：a glass of water, a piece of ***, a bottle of juice
判定步调：
% H. s( @9 k% [" r8 T1 G                                                  ↗如是am、is或was→本相
读句子→读该单词→熟悉该单词→懂得意思→看be动词
                                                  ↘如是are或were→加s或es
4 a9 i  s0 ^' K+ U$ h9 |练一练：
2 j: X! X' e2 I+ D6 F* P/ S8 V1、写出下列各词的复数。
I _________  him _________  this _______   her ______     watch _______   mango_______child _______ photo ________ diary ______   day________  foot________ dress ________ tooth_______

sheep ______   box_______  strawberry _____ thief _______ engineer______ peach______

5 w' t4 W4 d2 @* Z5 p8 H5 _

sandwich ______   man______   woman_______  leaf_______   people________
! B* P3 S$ U5 o' t2、用所给名词的┞俘确情势填空。
# ~+ A, j9 V1 U- s（1）Are there two                ( box ) on the table?
（2）I can see some                 ( people ) in the cinema.
（3）How many                 ( day ) are there in a week?
+ Q/ ]4 [" c+ j) w3 K, O- E（4）Here’re five                ( bottle ) of                  ( juice ) for you.
( `  b1 i% g; y- ?5 X: [6 H7 K（5）This                ( violin ) is hers. Those                ( grape ) are over there.
7 S  c7 D/ ^! r/ u4 G/ r

* u- F; P3 q  ^. H! O

' @! ?0 [3 a5 P8 W0 G" I

二、冠  词

冠词是一种虚词，不克不及自力应用，凡是放在名词的前面，分为“不定冠词”和“定冠词”两种。
$ l4 L4 C, l; V- k7 v& Q' B' h' H& j1、不定冠词：a、an。用在单数名词前，表现“一个，一件……”。an用在以元音“音素”开首的单词前。如：

an e-mail, an orange, an old man, an English watch, an hour…
2、定冠词：the。用在单数或者复数名词前。the没有具体意思，有时翻译为这、那。它的基础用法：
0 a! y* g! d/ U- N  （1）用来表现特指某（些）人或某（些）事物。如：The map on the wall is new.
+ J9 {8 M9 s5 u5 Q9 h6 P9 `  （2）表现措辞者两边都知道的人或事物。如：Look at the picture, please.
5 y7 d7 ~: K5 w9 m9 h9 i  S5 s  （3）表现再次提到前面谈过的人或事物。如：This is a stamp. The stamp is beautiful.
6 P1 u" p+ q$ B  N5 B  （4）用在表现世界上并世无双的事物前。如：the sun太阳  the moon月亮  the earth地球
3 H4 |5 n" E( C. f% ?( \5 T0 x7 M- t  （5）用在由通俗名词组成的专著名词前。如：the Great Wall长城
0 N6 n$ X3 [7 ]. U( j: [  （6）用在江河、湖海等专著名词前。如：the Changjiang River长江
  （7）此外，序数词、形容词第一流、乐器名称档故前面和一些习习用语中一般都用定冠词the。如：

the first day, the best boy, play the piano, in the same class
断定用a、an仍是the时可依据汉语意思。
) }& m5 E( n! o3 C# s练一练：
1、用a或an填空。
% L+ s3 s0 g, \& i' [! J        ____ “U”         ____ ice-cream            ____  goalkeeper           ____ teapot            ____apple
$ E. e8 d# x0 [! D9 S       ____office     ____English book        ____umbrella        ____unit               ____hour            
- W$ z1 |( f& K6 K8 e2、依据须要，填写冠词a，an或the。
- T+ {6 k' t/ K  T$ D: b( v0 Y  S（1）Who is ____girl behind ____tree?
（2） ____old man has two children, ____ son and ____daughter.
（3）This is  ____ orange.   ____ orange is Lucy’s.
6 O; n( A- T' F- L  u% L+ O（4）He likes playing ____guitar. We have ____same hobby.
" Z0 k1 v* @6 F6 [（5）We all had____good time last Sunday.
! p) P! {4 E5 J; m- ~' H" u（6）She wants to be____doctor.

* `9 c8 G$ Y* T) @+ G. y

% p* S6 m+ X! u4 m/ w

三， 数 词

我们学过两类：基数词和序数词。基数用于表现数目几多，而基数词用于表现顺序，常在日期中呈现。差别：基数词前面没有“the”；序数词前必定要有“the”。
1、跨越二十以上的两位数须要在个位和十位之间加上“-”。如：21  twenty-one
7 r; D) ^% ]4 g/ T" |6 F% G2、三位数以上的则须要在百位数后再加上and。如：101  a/one hundred and one
. l  H  e' Z1 z3、用基数词来润饰可数名词时，必定别忘了它的复数情势。如：十八个男孩  eighteen boys
4、用基数词润饰不成数名词时，如是复数，变它的量词为复数。

3 b0 o) A; ]3 `; i- t

如：两碗米饭  two bowls of rice
( T' O4 n4 h% L- h( V+ G2 E5、序数词一般加“th”，特别的有：first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth以及二十及二

* f" c  g8 a8 Z" M9 o- p

十以外的┞符十：twentieth, thirtieth, fortieth… “第几十几”３庠鸢面整十不变，后面“几”改为序

& [9 N3 R1 I% v2 M) m

数词。如：88  eighty-eighth
5 C# m3 f" r: d  y/ _" x6 `# z练一练：
) ?# B8 o1 x, W0 J; d" w# s1、请翻译下列短语。
* ^  |( X, p7 y& A" `（1）60论理学生                              （2）15本英语书                              
* G/ p# J. K$ i5 F! |（3）九杯凉水                               （4）4个孩子                                
" S' h: ?) j  P6 f（5）12月31                                 （6）6月2日                                 
$ L$ ]; E, s" s" l. T（7）第九周                                  （8）40年前                                 
（9）11+7                                     （10）上学第一天                           
7 D2 P; b0 Y8 y2、把下列基数词改成序数词。
2 v" u) U5 C/ p" z# c: Zone---                      two---                       three---                      nine---                 
fourteen---                     twenty---                      thirty-five---                     eighty-one
) ~; M: r2 l6 @9 H. a& O

6 G/ ?+ W$ y6 N- v# z

四、代  词

代词有两种：人称代词和物主代词。
1、人称代词分为：第一、第二、第三人称，且有单复数之分。
2、人称代词的主格在句中做主语，一般用在动词前（疑问句除外）；宾格在句中做宾语，多  

用于动词、介词后。
3、形容词性物主代词起形容词的感化，后面必定要跟名词，表现该名词是属于谁的。
4、名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。如：
2 o2 e- H; F  |! {   This is my bag. = This is mine.  That is her ruler. = That is hers.
2 q1 \/ V, P( F  V+ }3 [一般看后面有没著名词，若有，就用形容词性物主代词；如无，就用名词性物主代词。
    请服膺下表：

　

1 k/ E! \; x, [7 T

" S7 L2 _; o' L/ [- v& D

单数

8 O8 k5 {8 y5 t" b- q& r- X

　

复数

# n0 k* N, v( x5 W: z8 K$ B

' P: f6 r2 b( y( Z

人称  代词

8 S2 V# ~' g9 [) \" L1 w

主格

( U, F6 r+ S) H0 ]

I

& A- k/ i. @! L7 L+ H  d5 P

you

5 c8 Z. x  u/ O7 }- J7 ]3 A, u

: e- h' B* u4 A. Q0 ^# ]

he

3 [5 K' `  B* Y0 m( s, l

she

% k& \1 G% h1 ]! c

it

　

we

you

they

9 F  z1 N1 s7 H! S

宾格

, j* z" K+ Z7 L6 J1 _

me

6 e3 p4 w4 g5 e! p+ t' ?

you

0 y$ k3 b; i' Z/ j

him

0 x, D1 J& G) V

her

2 V$ j- V0 u: z3 D

it

* {" x1 x5 K& E+ F8 W

5 D8 y/ l8 V7 L7 b/ J

us

( ]) b5 h, O9 k/ K% _

you

: k# M% A( B, q

them

物主  代词

" q: j6 j4 t! X5 b) n3 {9 C

形容词性

% ~; t4 g% v4 }; n# u7 D

+ k; y- w+ s, A5 p7 F* W6 J9 K: G

my

: H" u) O8 s9 S3 X

your

" i% k% Q/ S+ t( V9 M; W

his

" A% B9 t( |% C; i/ l

her

its

! N4 n: q! u# h

our

/ ~. _; K( z2 S; c/ y

" x! c0 h* H$ l) d2 F) z7 x0 }

your

& _6 A/ R, s& N& _8 G+ e

their

' w/ g, `7 p$ u- j

4 p- J9 d( Q/ z" y

名词性

0 H* {: k) T2 r. v

' V" I! p( s( R' M2 e/ ]

mine

yours

1 O; Y0 A; D5 Z8 P' r6 R" r! Z- n9 Z

his

4 d) {  d1 A8 g2 Y$ V1 ?# t  m  R

hers

3 h% D# l, U% N1 c" Y3 ~6 F8 w. `

! B* x; ^6 }; E. Q* ~: u" m) r

its

ours

1 o3 L) r, \% _9 ^7 W  l

yours

, {  [4 Y' h1 M3 W( K* A  Y& ]

theirs

1 h8 ?0 O$ s) g& K* j

' ?) k) Q- w0 w; |6 l6 b* O/ T. a+ u! }

! l  h# s" F; E( ]9 A% R5 E" l' G) D

练一练：
1、按请求写出响应人称代词。
' }, v" T9 O' v  W* _I（宾格）_______              she（形容词性物主代词）_______             we（名词性物主代词）_______
( W& D8 f1 v  d+ H# a( ~3 ~he（复数）_______            us（单数）_______            theirs（主格）_______ its（宾格）_______

2、想一想，把下表弥补完全。

, h8 ^; p* N/ Y7 i$ ?7 ^  n; s: w, z

人称代词

$ H3 w5 ^) q3 a. S4 ]7 S) |

1 K* v( {- V, {* A+ C( F5 h# |/ b

物主代词

单数

* i3 }* C/ j$ F' Q1 J; t6 A

( X' ^$ |/ n) U1 Q* k- P

复数

' v/ B1 X+ o5 Z; @) e. C* Z# R2 c

单数

复数

* `9 z! I1 ]2 P& q3 j5 O+ z1 y

+ i% `; O7 m' N7 C. D5 d9 d* \) {  r

主格

宾格

主格

! E3 O" q: R2 r, k8 l1 `( c

宾格

形容词性

6 W- Q- u, i$ J$ d  L

名词性

形容词性

  R: d; x8 \1 Q4 C& Y1 u8 U+ S

名词性

第一人称

me

3 ~% q) z6 \4 Z) f3 p9 ?( _, R+ y

7 t: `* s4 I! s9 m# ~! v

0 s9 E4 Y2 q0 @! s0 u2 B, G

us

1 M3 `; k& k5 r' B% H$ ^- J2 V3 L' T

3 @3 |8 p) f0 c% P/ F3 T4 n$ s2 c/ S

our

/ w1 a; v4 _8 |* m

第二人称

2 I& [. W5 ]2 b0 L

1 Q! T" Z" f* ~* ?

you

5 n! q6 Y7 j/ J8 l

. X$ f/ v( Q- a" ~5 ?: t9 p' X

, R- ?$ Y0 [+ T$ R3 P* r

you

6 A9 [7 k7 `/ n- H

% H& f7 I8 o9 b: `' o2 a

8 C7 d( `% W% N) ]3 J" m+ Z4 G8 w

; l1 _/ c8 |) D

9 ^8 p4 m) D3 \; y. v) m, @1 N

9 D1 \& H0 v7 h- X

; P" ~" B6 ]. b3 V- A

第三人称

/ S: ^( y" M% ~0 D: K4 W

4 ~% r' L( t. v

he

5 M7 s" x( V- k8 ?8 ~1 @; _

, A" T2 P% y6 T" C/ r: \% q

them

his

2 w4 B/ O* {6 s  T) W% k

their

7 U/ p7 A" x5 ~, D6 ]; |8 L

# `& a( Q  T" o/ i$ k7 ~# X' d7 r

; V1 J) l  h  Y

her

0 w! Q. w2 h- s0 e; g4 N5 \$ H

# V; [6 O# l0 |! \. J$ [9 v

* Q5 A/ {6 l* s7 \9 P$ p  S

& R) e+ p1 Z# P6 r

8 m$ O) Q' h' J' G4 ^3 C

it

1 u5 e9 x# u7 N" ?5 F' L0 U. B; G

+ @0 \* s; e: }& a& v0 s9 Q3 P& A

/ ]2 v. V6 c6 s) D( p

! h2 T# l" m1 s+ q' X( b. c& e

its

0 J" u# X' i+ A- R

/ O7 u/ d% P& G

' F! e$ L1 j7 X0 d

3、用所给词的恰当情势填空。
7 s1 Y- e: @# n8 w" }3 a- C$ w7 x. e1）That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I )
3 F3 |8 Y$ i3 c6 r! E, ~& x2）The dress is _________. Give it to _________. ( she )
2 O8 E/ P6 h2 q3）Is this _________ watch? ( you ) No, it’s not _________ . ( I )
4）_________ is my brother. ________ name is Jack. Look! Those stamps are _________. ( he )
3 Q3 @7 U& }4 k6 A% q8 i5）_________ dresses are red. ( we ) What colour are _________? ( you )
6）Show _________ your kite, OK? ( they )
( K; Y. l, w( u7）I have a beautiful cat. _________name is Mimi. These cakes are _________. ( it )
. {$ P* e) {' `8）Are these ________ tickets? No, ________ are not _________. ________ aren’t here. ( they )
; w5 D% m1 M" z9）Shall _________ have a look at that classroom? That is _________ classroom. ( we )
- i1 _- l% A7 f: G; x3 _0 V10）_________ is my aunt. Do you know _________ job? _________is a nurse. ( she )
11）Where are _________? I can’t find _________. Let’s call _________ parents. ( they )
12）Don’t touch _________. _________is not a cat, _________ is a tiger! ( it )
13）_________ sister is ill. Please go and see _________. ( she )
+ E9 k9 R# B2 Q6 `+ z) ^14）The girl behind _________ is our friend. ( she )

五、形容词、副词

# L+ E% s; h2 e

1 t; R+ U4 L; |$ z2 o

1、形容词表现某一事物某人的特点，副词表现某一动作的特点。形容词和副词有三种情势：本相、比拟

' }0 W# f; Y) [. `8 P

级、第一流。比拟级：+er  第一流：the …+est

" a+ z: a* H4 O9 ^) B; f. T  E; C

两个主要特点：as……as中心必定用本相，than的前面必定要+er。
3 Q! q& A0 u( v5 Q2、形容词、副词比拟级的规矩变更如下：
+ w: t$ n2 z, C& }6 j, C/ N（1）一般直接+er。如：tall - taller, fast - faster   单音节词假如以-e结尾，只加-r。如：late - later
. n  \  S5 K2 g（2）重读闭音节词如末尾只有一个子音字母，须双写这个字母，再加-er。如：big - bigger, fat - fatter
3 g5 f+ ^9 S0 |6 t# f0 n) E9 r（3）以子音字母加-y结尾的词，变y为i，再加-er。如：heavy - heavier, early - earlier
* c/ W0 |1 F5 s. o6 n/ V8 Y/ S（4）双音节和多音节词的比拟级应在原级前加more组成。如：beautiful - more beautiful,
! n% |/ m( k% S$ h9 q5 t     careful - more careful, quietly - more quietly, interesting - more interesting
) t$ `& g+ e" `2 S* U" t' m（5）有些不规矩变更的，须一一加以记忆。如：good/well – better, bad/ill – worse, many/much – more, far – farther/further, old – older/elder…
: o4 a. d* Q* I

! ~) F$ {' k- w9 S% c3 P8 Z$ i

练一练：
1、写出下列形容词、副词的比拟级。
9 E* h, |/ b# K6 q  ]big                    good                   long                    tall                     old               
+ G7 T" Z$ \: ^6 r  }short                  thin                    heavy                   young                  fat              
light                  strong                   high                    far                     low              
early                  late                     well                    fast                    slow   

2 M* o; R5 ?! `5 S/ a9 l9 l, L

& D" A3 j" J4 V, R: X7 Y( g

2、用括号内乱所给单词的恰当情势填空。
1) I can swim as _______ ( fast ) as the fish, I think.
7 S% P* S7 i9 [4 }% _( k3 H6 Z2) Look! His hands are _______  ( big ) than mine.
3) I think you do these things_______ ( well ) than your classmates.
4) Whose bag is _______ ( heavy ), yours or mine?
7 H  E/ Q8 g; V% _1 [5 M/ q' l/ G5) Does Jim run as _______（slow ) as David? Yes, but Mike runs_______ ( slow ) than them.
6) You have seven books, but I have _______ ( many ) than you. I ha ve ten.
7) I jump _______ ( far ) than some of the boys in my class.
2 u, M; T+ p- Q6 {& ^4 j8) I’m very_______ ( thin ), but she’s _______ ( thin ) than me.
3 O& F/ Y. O: ~9 T' G5 N3 k9) It gets _______and_______ ( warm ) when spring comes here.

4 z0 ]7 x+ \8 \- x

' h: e/ D) N3 C/ V! H! |

9 a- d. g% P% D  f  Y5 k

6 E8 `* C1 I4 N/ W- S. Z

六、介  词

& ]' {  ?7 y7 r$ `6 M4 M

1、一种虚词。不克不及零丁作句子成分，它只有跟它后面的宾语一路组成介词短语，才干在句子中起感化。

* @7 }2 G5 f' g, b; c  ^7 L  e

有：in, on, under, with, behind, about, near, before, after, for, to, up, down, from, in front of, out of,

/ K6 ^% p1 ]* G/ |

from…to…, at the back of…
# k, [  o5 G" n! f# F( Z% I2、表现时光的介词有：at, on, in。（1）at表现“在某一个具体的时光点上”，或用在固定词组中。如：at ten  

. g3 @! a5 a- F- A0 F

o’clock, at 9:30 a.m., at night, at the weekend…（2）on表现“在某日或某日的时光段”。如：on Friday, on the

first of October, on Monday morning…（3）in表现“在某一段时光（月份、季候）里”。如：in the afternoon,

7 ?' _2 R/ M" s& P+ h% E( Y$ r

in September, in summer, in 2005…
3、in一词还有其他的固定搭配，如：in blue（穿戴蓝色的衣服），in English（用英语表达），take part in（参

+ T# C9 I' D- a

加）。
- R# o7 R5 j; |6 m* h. n) H

' w5 W; s1 t* u2 m! y3 i, {

) V5 c* n. q, g

练一练：
1、选用括号内乱适当的介词填空。
1) What’s this _______ ( at, on, in ) English?
2) Christmas is _______ ( at, on, in ) the 25th of December.
3) The man_______ ( with, on, in ) black is Su Hai’s father.
% e( G" f9 v( ]& g: |' _. b) `4) He doesn’t do well  _______ ( at, on, in ) PE.
  j2 ^) N+ @, |' z' q) B( i) L9 e! g5) Look at those birds  _______ ( on, in ) the tree.
6) We are going to meet  _______ ( at, on, in ) the bus stop  _______ ( at, on, in ) half past ten.
7) Is there a cat    _______ ( under, behind, in ) the door?
. e" S. j& s+ W" C8) Helen’s writing *** is  _______ ( in, in front of ) her computer.
9) We live _______ ( at, on, in ) a new house now.
10) Does it often rain   _______ ( at, on, in ) spring there?
2、圈出下列句子中应用不适当的介词，并将准确的谜底写在横线上。
/ E  ]) p5 F: _- l: \$ H7 j; F1) Jim is good in English and Maths.               2) The films were in the ground just now.         
  V5 I7 H% {, n8 a0 o2 `3) They are talking to their plans.                4) How many students have their birthdays on May?           
5) Women’s Day is at the third of March.           6) I can jog to school on the morning.           
' B' S/ r2 W: X! Z2 m$ z% Y7) Did you water trees at the farm?                8) Can you come and help me on my English?           
! X5 ^% {4 m8 Z$ Q# |9) I usually take photos in Sunday morning.       10) What did you do on the Spring Festival?