汶上县义桥镇中学召开中层领导、班主任民主生活会

“我相信，办法总比困难多！”“不做班主任的教学生涯，称不上完美！” “不抓质量，学校难以生存；不抓教改，学校难出名师；没有名师，学校难成名校！”“高度决定视野、角度改变观念、 尺度把握人生、 思路决定出路。”一句句振聋发聩话语赢得一阵阵热烈的掌声。这就是义桥中学民主生活会的精彩场面。

    10月27日，汶上县义桥镇中学召开了中层领导、班主任民主生活会。会上，许多教师畅所欲言，发表自己独特的见解和看法。

杨云峰老师把自己十六年来做班主任的经验概括为20个字：勤看多说、心细口实、宽严相济、亦近亦远、 公平公正。特别提出：一味的宽容忍耐是对学生的纵容，教师应该重视惩戒对学生的教育作用。让学生从小就树立这样的观念：犯了错误，就要付出代价。这样，长大后才能做遵守法律和社会公德的良好公民。

高艳峰老师对自己实行的学生班级自治做了详细介绍，她的班级“人人有事做，事事有人管。”“ 点滴付出请付出，举手之劳请举手”已经成为全班同学的自觉行动。其创造性地利用激励措施荣誉——“笑脸”徽章激励学生奋发向上，引导学生良性发展，尤其令人眼前一亮。

房宏伟老师认为班级管理应该“‘爱’字当头，‘严’字把关。”她创造有利条件让学生身上的“闪光点”发光发热，用“放大镜”认真发掘每个孩子自身的积极因素，从而使其树立信心并成为前进的动力。她积极主张这样一个理念：积极的人象太阳，照到哪里哪里亮；消极的人象月亮，初一十五不一样。这个理念一直贯穿于她治理班级的整个过程中。为了配合这个理念，她为班级设计了两套独特的掌声，一套是用来鼓励自己的，一套是用来鼓励他人的，通过这些理念和掌声，激发学生的斗志。

马庆兵老师把繁重琐碎的班主任工作概括为“八大工程”：创建班委团委工程、渗透常规教育工程、优化合作小组工程、建设班级文化工程、搞好主题班会工程、开展科学评价工程、协调集体活动工程、实施安全教育工程。他还做了大胆的尝试，班里课代表设置不是7个，而是42个。也就是每个学习小组里有7名同学担任相应学科的课代表，收发本小组的相应学科作业，汇总该学科作业交纳及作业质量情况，向各学科总课代表负责。这样的话，每个人分担的工作量小了，小组内课代表每次只收8位同学的作业，汇总后再转交给该学科总课代表。这样，不仅大大缩短了收交作业的时间，加强了对作业完成情况的督促，相应减轻了总课代表的负担。

柳庆光老师在班内实施“敢想、敢拼、敢干”的“狼群精神”教育。这种班风具备霸气十足、强势制胜气质的特征。努力给每一个学生进行“狼性教育” ——“强者不是宠出来的，也不是惯出来的，而是在逆境中成长，在历练中成熟，在竞争中脱颖而出的。”要求同学们在险恶中抗争，在竞争中成长，自信的眼神里永远洋溢着舍我其谁的霸气。做真正的强者，像狼那样具备在任何艰难环境下独立生存的能力、顽强的拼搏精神、承受挫折考验的能力和永不停歇的进取精神，鼓励每一个孩子成为强者。

经过研讨，与会教师达成以下共识：

1、加强学生自治，发挥学生的自我管理功能

2、开好主题班会，启动学生的自我教育功能

3、落实管理细节，规范学生的日常行为习惯

最后，王鸿凯校长做了总结。他希望大家通过本次会议，取他山之石，攻自家之玉，更新自身理念，激发工作热情，调整工作思路，开创工作新局面。