教你对付不听话的孩子

一、使孩子主动做功课
你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。
6 h0 w' U' O0 e0 T: q8 S6 i) Y　　第一招，做作业的时间不宜过长。
　　第二招，放大孩子的优点。
　　第三招，学习不可操之过急。
- A0 j( `( x; s　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。
　　第五招，先让孩子玩个够
9 v# ]' T+ w4 p7 n% D" v* Z$ F9 U/ b　　第六招，刺激她，使他全力以赴。
3 g8 M2 @5 O+ d) u/ C& C　　第七招，正话反说。
　　第八招，经常改变学习环境。
8 i; M, ]( O8 Q4 N2 Z　　第九招，列一个功课计划表。
　　第十招，先让孩子做擅长的功课。
　　第十一招，让孩子自己抽签决定。
　　第十二招，别在孩子面前评判老师
二、如何使孩子听话懂事
在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
　　第一招，借第三者之口赞美孩子。
　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。
　　第三招，用温和的语调交谈。
　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。
　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。
　　第六招，与孩子打成一片。
% W- a; E$ A8 z8 X　　第七招，一次只交待一件事。
: g" n, c' e! u* \　　第八招，常常表达对孩子的信赖。
5 ^" [) ?! U# d6 h7 c0 |　　第九招，只提有建设性的意见。
　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。
　　第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。
　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。
* i3 I$ J+ O& ?* x三、如何引导孩子自动自觉
1 i8 V" o$ ~: I1 E有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．
　　第一招，适当降低对孩子的要求
　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目
; P5 O4 o9 j5 J$ O; n! u  k　　第三招，用同一步调增强主动行动力
　　第四招，让孩子先吃点苦
　　第五招，兴趣是最好的老师
　　第六招，母亲的激励最重要
　　第七招，要改变孩子先改变你的态度
3 U% C7 ?1 j6 v( f& l/ d3 b# k　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话
　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他
　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的
: V  p0 |1 f3 ?8 p, M3 N　　第十一招，多带孩子与大自然接近
　　第十二招，成功并不像你想像的那么难
　　第十三招，培养孩子主动自我的激励
　　第十四招，化愤怒为学习的动力
四、如何让孩子学会管理情绪
青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．
　　第一招　　引导孩子宣泄不满情绪
　　第二招　　让孩子有自选课题的权利
　　第三招　　认真倾听孩子的不满心声
　　第四招　　把顾客的角色换成孩子
# M; J0 D& |6 q　　第五招　　别让工作忙成为你的借口
* q( ?' Y2 u6 k　　第六招　　民主方式处理孩子不合理要求
　　第七招　　以退为进说服教育
" f8 y6 L! r3 [4 S　　第八招　　用实际利弊得失来处理任性态度
　　第九招　　注意引导孩子的从众心理
　　第十招　　给孩子一个发泄的空间
五、如何使孩子热爱学习
在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．
" p: j& a; R) E: E) i　　第一招　　多给孩子讲一些励志故事
　　第二招　　用近期的学习目标来鼓舞孩子
) l9 b( I  ^% J" q8 \2 s: T. s　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要
) T, a; m+ K+ J  `) n& v　　第四招　　改掉孩子三分钟热度的习惯
　　第五招　　通过增进食欲促进学习
) @- R! _" k, s! D/ A! |, p　　第六招　　教孩子学会保存实力
　　第七招　　适量的运动可使孩子脑筋更灵活
3 a/ x( [  t0 K5 P6 d- F　　第八招　　用激将法促进孩子学习
( T7 y8 q% J! U( }/ n: F. b　　第九招　　利用危机意识促进学习效率
　　第十招　　保持新鲜的学习内容
6 k. ~* m3 c" w1 }* K! t2 H　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛
' [' _$ U7 x1 k5 y+ C' t　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境
2 i& L& [2 ^( _六、如何消除孩子的学习紧张情绪
　　身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．
　　第一招　陪伴孩子让他有安全感
) ?' K) X4 z3 J　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
: K' H  Q- _- M3 W& l6 s　　第三招　把一个月说成三十天
5 U& l# ^4 `) B% p　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性
　　第五招　呼吸能调节孩子情绪
2 N% w5 V& ?1 x　　第六招　刻意在孩子面前说错话
8 `  |/ C/ P- s+ D/ e　　第七招　吉祥物稳定心情
　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快
4 l& J1 b+ ?) N# x七、如何使孩子注意力集中
母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．
+ a: _* b! i6 \9 C　　第一招　　迂回的暗示技巧
4 {4 e3 j& p0 ?( T　　第二招　　制订不规则分段时间表
5 x, [( R. Y1 M9 u& f, y　　第三招　　闹钟的妙用
　　第四招　　建一个弹性的功课计划表
　　第五招　　去除“随时都可以做”的松懈意识
　　第六招　　刻意而适度地分配孩子做家务
　　第七招　　让孩子猜题提升考试注意力
　　第八招　　热身必不可少
　　第九招　　用“量”来驱策前进
$ p: t0 y, ?, ~9 h; i八、如何消除孩子学习的迷惑
对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．
　　第一招　　引导孩子作最正确的选择
　　第二招　　抉择时的诱导询问法
! K. q+ r' t+ k( ~　　第三招　　以一种选择为前提巧妙设问
　　第四招　　黑母牛的奶一样是白的
( W/ K! u$ T! N! H　　第五招　　拔开遇事慌乱的迷雾
　　第六招　　船到桥头自然直吗？
　　第七招　　亲身体验才是最深刻的
3 C8 h& V3 u* l* E: d: v# x! D  [( }　　第八招　　命运就藏匿在我们的思想里
( |- L8 Y; f( U; h. I4 k: k! h九、如何让孩子变消极为积极
6 |* l1 W4 Y" t' {! C人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．
　　第一招　　找到孩子消极的内在原因
　　第二招　　让孩子公开宣布目标
* X; A$ O3 H9 _! C* x: i2 Q　　第三招　　强健体魄是建立积极态度的基础
( R7 C) x- `  Q) T6 h, {　　第四招　　良好生活习惯是保持积极心态的法宝
! z9 E- D' c% n. l3 s　　第五招　　让孩子养成大声朗诵的习惯
　　第六招　　让孩子养成提前到达校的好习惯
　　第七招　　让孩子多结交积极乐观的朋友
8 E2 k5 E3 H! D0 _) t5 Q5 _' C　　第八招　　让孩子养成写大字的习惯
　　第九招　　让孩子做点家务以摆脱消沉
7 H0 Z$ C( O- y5 ?# C6 [8 f  \  d    第十招　　鼓励孩子多做些新的尝试
7 v- x; D4 \  `' N6 v; l    第十一招　让孩子在家务中培养责任感
/ U# P% }# J" r, i' s　　第十二招　不要总问是与不是的问题
　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态
　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进
第十篇如何培养孩子的自信心
% ]6 A( z. q8 u" w" H$ z+ h5 u生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．
　　第一招　　告诉孩子他自己就是无价之宝
　　第二招　　让孩子做一些容易做的事情
　　第三招　　弱化孩子的错误突出其取得的成绩
　　第四招　　重视孩子所付出的努力
　　第五招　　责备孩子之前必先赞美
! T& R" ^5 `4 X4 u7 f　　第六招　　强化优点使孩子不断的进取
　　第七招　　用高目标树立孩子的自信心
* W5 c8 g3 o" v' c6 ~4 D　　第八招　　用“原依赖”和孩子建立互信
　　第九招　　家长不要在孩子面前互相责备
　　第十招 不在第三者面前责备孩子
: U% c8 ]& w- H; b  ^) L- i, s) M　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
- ^, G% z1 [& y1 a! i5 ^　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
/ f0 F! D4 D3 C第十一篇如何消除孩子的自卑感
$ M* e! a5 |- N& F  y* j3 ^消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．
1 z, u8 X9 t7 Z1 B　　第一招　　从“缺点意识”到全面否定
　　第二招　　肯定语句要常用
' Q6 D, _- P( C2 N　　第三招　　母亲与孩子说话也要讲技巧
　　第四招　　以具体的原因来舒解孩子心中的结
0 h/ Y0 w8 s% y& }5 v* _7 ^　　第五招　　用话语铲除孩子的心理障碍
( C5 s& A/ q% h/ Q. [1 n) X, e( ~9 p　　第六招　　让孩子阅读世界伟人的传记
　　第七招　　让孩子客观面对成绩优秀的同伴
　　第八招　　培养孩子一些特殊的才艺
　　第九招　　以运气说法减弱孩子的自卑感
第十二篇如何变孩子的缺点为优点
3 o1 `. H/ x5 p: _; e4 o5 E) k由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
2 r. [9 X0 c" b9 v( Z; t　　第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
9 @  a  M) q! B/ J( h: X　　第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
7 P3 C( G  j  E8 [% g2 E( h: f  \! ^　　第三招 分清是缺点还是个性
　　第四招 改变孩子的立场让他自律律人
　　第五招 孩子的缺点和优点可互换
$ S" K/ Q. \0 l( t- `& P2 S: I& v　　第六招 间接消除孩子的欲求不满
　　第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
　　第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
　　第九招 不用权威来压制孩子的反抗
7 L4 d) q" c5 q　　第十招 鼓励孩子多“不量力而为”
　　第十一招 孩子你能行

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