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教你对付不听话的孩子

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发表于 2010-1-3 22:56:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、使孩子主动做功课' b1 ~. d! o3 {2 B; J
你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。
! V) f# J+ g- B  第一招,做作业的时间不宜过长。
8 [0 M' h, F/ G0 Z  第二招,放大孩子的优点。
0 b7 X2 D) H, K6 P# G/ @! v  第三招,学习不可操之过急。  I) ^9 V: k! u, W, `+ J, ?
  第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。$ f% |# w' n0 \0 Y
  第五招,先让孩子玩个够0 ]1 |6 V: _9 X' K. s7 v
  第六招,刺激她,使他全力以赴。7 G8 a2 a$ M! t) y' |; X- E9 [
  第七招,正话反说。: ^" t3 o6 S& B; o- p5 S, W% g4 e
  第八招,经常改变学习环境。; L# v) H0 i: \1 p) B+ }! n, Z3 O
  第九招,列一个功课计划表。3 j+ |  J! c, T- k4 A4 |
  第十招,先让孩子做擅长的功课。+ R% f. W3 v8 q/ Q8 c3 Y
  第十一招,让孩子自己抽签决定。
, K" S6 C% f$ Z" g5 N1 @) l: {  第十二招,别在孩子面前评判老师% v& k& d' l6 Z6 i9 P5 _
二、如何使孩子听话懂事1 @) o. M- c4 G0 q+ ?$ e7 s5 J
在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
4 k7 h+ [$ @* B5 I  第一招,借第三者之口赞美孩子。
( Z6 n( S# j4 t$ x0 ^; G! M. y6 T  第二招,用书信或日记与孩子交流情感。+ q0 m! Z  Z5 j) a+ v- |. f) D
  第三招,用温和的语调交谈。
7 S3 Q1 C2 a3 N) c& H4 q8 ]  第四招,及时让孩子知道错在哪里。
) r) Q& w& w# z. l  第五招,巧妙转移孩子的注意力。
4 M. f: D" m7 Q$ l  第六招,与孩子打成一片。
0 T4 r8 k8 r% ~8 [! ^! s; f( a  第七招,一次只交待一件事。
5 ?% N% q* m' }  第八招,常常表达对孩子的信赖。' Z* U( z2 O* q, u4 z( w
  第九招,只提有建设性的意见。
' J7 g( T! [# j$ A; v# T0 c- _: v  第十招,不要指责遭到挫败的孩子。+ e5 |9 h7 M, u
  第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。
5 _0 }$ @# Y: I6 n  第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。
5 v2 L( m7 `1 d6 |5 V8 i* s- G三、如何引导孩子自动自觉% n2 `" }% t. ]# n  _. R9 W
有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课." Y' @; E" U& E
  第一招,适当降低对孩子的要求
$ p. E6 }+ O3 l) H' f4 A  第二招,先让孩子做不喜欢的科目
  J; ^3 q& I$ d* `  第三招,用同一步调增强主动行动力0 O4 O& E# F6 h+ P
  第四招,让孩子先吃点苦3 D" }3 ?" _% g9 D0 b; T+ c% ?
  第五招,兴趣是最好的老师+ E- ~% M0 Z& N' H/ @
  第六招,母亲的激励最重要, Q+ j" B6 n" L! z! T
  第七招,要改变孩子先改变你的态度' g: ^- q8 r) v$ v7 Z
  第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话
* V. ]/ l9 h0 C! m  第九招,不在孩子挫败时痛骂他$ `2 S* R2 B6 ?3 Z
  第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的6 _1 Q2 y$ y; v+ j) S
  第十一招,多带孩子与大自然接近+ y6 X* W" l0 d
  第十二招,成功并不像你想像的那么难
0 y  S, c3 S4 Y9 n3 U  第十三招,培养孩子主动自我的激励# C% ]6 x6 N5 H4 `0 W9 w' `
  第十四招,化愤怒为学习的动力6 q! F+ `: T4 D% \5 y4 V& b6 I
四、如何让孩子学会管理情绪$ n* C: b4 V9 ~0 L6 D3 `
青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.
. D& X2 g" G, u  第一招  引导孩子宣泄不满情绪& Z& T+ a; h  t3 n+ e4 G. l3 a
  第二招  让孩子有自选课题的权利
0 z: w$ Z4 h1 F. C! B3 Y. s, ~  第三招  认真倾听孩子的不满心声0 I/ ]9 D9 k. }. k' {
  第四招  把顾客的角色换成孩子+ j0 k$ \# N0 ?4 m) A5 X
  第五招  别让工作忙成为你的借口
! x0 V& k7 O8 j( }6 K# B! }  第六招  民主方式处理孩子不合理要求
: W: Z3 L$ u. P3 z+ w( Q/ P. M: Z  第七招  以退为进说服教育( L& v( @0 s% ~/ Q0 }: S  ^, E
  第八招  用实际利弊得失来处理任性态度
; X( }* K3 D3 C' z* R  第九招  注意引导孩子的从众心理. _/ S8 E3 [# m" \1 f
  第十招  给孩子一个发泄的空间( _' l* I9 J3 [8 Q
五、如何使孩子热爱学习! d# [2 Q5 X6 \* B7 s" i( X* ?8 f
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.
8 E& }% _5 n2 C: m! j  i  第一招  多给孩子讲一些励志故事
0 |3 q( r1 P( Q  第二招  用近期的学习目标来鼓舞孩子
/ L3 u- U3 B3 y3 P8 J  第三招  分散孩子的注意力也很重要
' G2 O( Q) {, i  第四招  改掉孩子三分钟热度的习惯
% f4 P" W6 z0 C0 R; p  第五招  通过增进食欲促进学习
8 C2 i) |" @" |. M1 ?8 X; O  第六招  教孩子学会保存实力1 K0 N2 }4 ], [9 c) B
  第七招  适量的运动可使孩子脑筋更灵活, H  g! m/ y8 T3 r) z" c
  第八招  用激将法促进孩子学习
$ D; e% [7 n3 y( p6 x7 q* P2 P  第九招  利用危机意识促进学习效率: d3 o8 N2 {: a
  第十招  保持新鲜的学习内容! Q  ^6 P+ c8 o* v; t
  第十一招 用不同的科目调节读书气氛
) V0 Y! s/ `% j' x" g  第十二招 刻意变换孩子的学习环境. j5 V$ L3 M1 N  n6 _
六、如何消除孩子的学习紧张情绪9 \) N- X9 b. _1 c  H7 ~( A
  身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.
. d6 Y" t4 Y5 f6 _2 R9 a  第一招 陪伴孩子让他有安全感! s& O4 e- t) A  d* @2 h
  第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败# x6 F) N3 B1 v2 M) n' {
  第三招 把一个月说成三十天
1 J, y# M% H0 o/ O& t' a  第四招 多关注孩子心理建设的重要性9 [+ W! l! X) t$ w
  第五招 呼吸能调节孩子情绪
/ y1 E; Q8 }$ H2 E- U) L  第六招 刻意在孩子面前说错话
: Q5 J* j$ Z; O( e. A  第七招 吉祥物稳定心情! z: A  S# f1 }- g
  第八招 排解积虑消除紧张一吐为快
, C7 z5 l  @+ ]  ]( G七、如何使孩子注意力集中# q# d8 h! }0 \1 I; K) M
母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
/ x* E. ]) K" k, _2 f& t% `5 K( @  第一招  迂回的暗示技巧
9 j9 P+ H# H) H0 J- n! @  z  O& {  第二招  制订不规则分段时间表( U+ J1 E* Q8 e) h- t7 ?
  第三招  闹钟的妙用# b& ]" b/ B* A6 \: O" I+ s
  第四招  建一个弹性的功课计划表
. g8 U) K3 K5 y' {, y2 J4 I5 `  第五招  去除“随时都可以做”的松懈意识( {1 N) Z( r9 ?3 K* e+ O/ g
  第六招  刻意而适度地分配孩子做家务
4 P* H7 z; w. `% i  B( U- `  第七招  让孩子猜题提升考试注意力; V8 h3 K, R3 X; _
  第八招  热身必不可少( g, c6 s+ m( p# ?& a, w
  第九招  用“量”来驱策前进
6 N8 p; e2 Z- f1 t9 p八、如何消除孩子学习的迷惑
" v/ E* J4 ]: x& Z5 v对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.3 e8 z1 Z/ Y; D. L) X
  第一招  引导孩子作最正确的选择9 t( Y% L9 Q( f6 Y0 m
  第二招  抉择时的诱导询问法
* W5 Y9 Z, ~- |  第三招  以一种选择为前提巧妙设问
* O- W9 ^  P1 q/ m  第四招  黑母牛的奶一样是白的
- Y" N6 }6 U; ]6 o  第五招  拔开遇事慌乱的迷雾" h! k8 A5 `3 L! [
  第六招  船到桥头自然直吗?& r( F7 O9 }; e6 C
  第七招  亲身体验才是最深刻的
( m& [, c" ?. u: P  第八招  命运就藏匿在我们的思想里
* J" ~. \1 b8 c* S, N, F九、如何让孩子变消极为积极 : B2 K4 p% I; C1 _
人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.; J, H$ }& J) G/ f8 [$ M1 o
  第一招  找到孩子消极的内在原因
$ y' I" k0 g5 m! W+ x4 t3 Y  第二招  让孩子公开宣布目标: s. F* I, F& Z4 t8 M" A% j
  第三招  强健体魄是建立积极态度的基础
* {9 G7 b  p/ y5 l) P" y$ x  第四招  良好生活习惯是保持积极心态的法宝
7 C5 L* L- w1 X. y( E  第五招  让孩子养成大声朗诵的习惯
. c- K: K3 k/ s1 g/ Z& }  第六招  让孩子养成提前到达校的好习惯9 ]7 J/ n8 I( X: m( w. s
  第七招  让孩子多结交积极乐观的朋友
6 Y' t, W+ I. ^' m5 l  第八招  让孩子养成写大字的习惯
. F; ]$ e" D  V# m2 B" M  第九招  让孩子做点家务以摆脱消沉
: j  J, I4 U+ p, V& z: J- a    第十招  鼓励孩子多做些新的尝试
5 U* R# j" O, y    第十一招 让孩子在家务中培养责任感
9 a, h0 b6 D. v, W' Y% `. g  第十二招 不要总问是与不是的问题
# ?# \) Y! E- l! L1 u  第十三招 培养孩子追根究底的积极心态, n* d: Q: c/ P0 l6 [. ]7 `+ d
  第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进
" K# G; K2 L* A, A" w' W第十篇如何培养孩子的自信心
' P% x7 J8 T; t& A# Y. W生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来./ c+ f' v9 a$ W
  第一招  告诉孩子他自己就是无价之宝
  Z" \) C! j) f- N! _8 h# b0 C1 x& @  第二招  让孩子做一些容易做的事情; U* Q6 S# R: M' P3 ~0 A
  第三招  弱化孩子的错误突出其取得的成绩
! Y0 L9 T; T6 x& W9 F! c5 R  第四招  重视孩子所付出的努力+ a6 g8 x' K- P( j8 I, V
  第五招  责备孩子之前必先赞美6 r1 {5 j7 T6 f, k3 e8 O
  第六招  强化优点使孩子不断的进取
+ v4 }* v, s! e  第七招  用高目标树立孩子的自信心, q' j4 `5 e; ?8 I. f, A
  第八招  用“原依赖”和孩子建立互信) B1 h& M" V: r' I1 r* m: h
  第九招  家长不要在孩子面前互相责备
; B8 i8 N  a% P& U+ x  第十招 不在第三者面前责备孩子
# b5 a5 O' ]/ w8 r2 `5 ?  第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
1 l2 w+ X( @) v7 s  ?, p' b  第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
2 @% Z8 a9 A) U' I: U第十一篇如何消除孩子的自卑感
3 @) H) _: [9 r/ ^消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.
7 @" y) I, ?& _4 k2 V' Q: V  第一招  从“缺点意识”到全面否定
) H7 D. D+ E8 `  第二招  肯定语句要常用
5 S6 r; o) t! G/ B0 T  第三招  母亲与孩子说话也要讲技巧, C6 Q, k; }6 |5 w- w( P. h
  第四招  以具体的原因来舒解孩子心中的结8 d0 m7 m' k  o# T# j! ]
  第五招  用话语铲除孩子的心理障碍
4 P$ Y4 }9 v' i: c  第六招  让孩子阅读世界伟人的传记
% q8 S2 m- Q: Q0 t8 @* m8 G  第七招  让孩子客观面对成绩优秀的同伴
3 ]/ l( Y; ~* A$ J' v" {. p  第八招  培养孩子一些特殊的才艺( z! _$ w8 Z- M7 D
  第九招  以运气说法减弱孩子的自卑感
6 h" z& x8 F- U9 G第十二篇如何变孩子的缺点为优点
/ {+ _! \+ f1 ]) S" Q由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。
, f2 H  K6 w3 y0 {# t" Q- v  第一招 用适当的方法让孩子正视缺点) ?# s& n/ [) A/ U
  第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
/ C8 H' C$ M6 m- y5 h, A$ e  第三招 分清是缺点还是个性
" z% G8 [  n0 A) ~) E  b: @. L  第四招 改变孩子的立场让他自律律人
9 B6 X+ V, T$ M, x! y  第五招 孩子的缺点和优点可互换: l5 l% f% Q% u& i8 d
  第六招 间接消除孩子的欲求不满
" |  \8 s* z2 k+ R3 O  第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果. G/ E+ @) f8 A9 |: H  _3 d
  第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
" M7 N9 i5 V8 ?8 v: Y* D  第九招 不用权威来压制孩子的反抗
$ I2 @. z7 w1 ]) k. u9 Z" ^, \6 s  第十招 鼓励孩子多“不量力而为”
9 F. [8 x0 N5 }8 {  第十一招 孩子你能行
发表于 2011-1-1 10:29:41 | 显示全部楼层
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