一、使孩子主动做功课
/ @9 p. Y8 A) x你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。) k: X7 I# r# z7 ?
第一招,做作业的时间不宜过长。9 }; \$ j1 B1 E+ H
第二招,放大孩子的优点。/ n* ~- ~# y4 b: _
第三招,学习不可操之过急。" K( g: k) k) J, Z! x1 ^: y
第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。: x/ g( j: e$ |1 g+ c
第五招,先让孩子玩个够' ^0 G* R4 i# n! v9 V7 R9 F0 {2 l9 n
第六招,刺激她,使他全力以赴。
8 |* B, I2 X6 \: |% P 第七招,正话反说。
. q* W5 V5 { [/ b/ z( X7 W 第八招,经常改变学习环境。5 E3 x5 Y8 ?& J+ S
第九招,列一个功课计划表。2 I5 n0 j @" A3 i
第十招,先让孩子做擅长的功课。& V8 F+ M+ H. u2 @8 Q- e
第十一招,让孩子自己抽签决定。
! S& S. P& \+ t 第十二招,别在孩子面前评判老师2 J$ b! D5 g n+ G4 X) ]
二、如何使孩子听话懂事1 J: B# ?) d/ d4 Z
在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。+ F) C& t+ i0 _% \7 @" p1 F
第一招,借第三者之口赞美孩子。+ u( C! U0 e0 q7 H
第二招,用书信或日记与孩子交流情感。' m' {6 \7 }3 B+ M/ o9 u
第三招,用温和的语调交谈。4 ?+ R Y3 O% U) |+ P
第四招,及时让孩子知道错在哪里。
. _3 n1 v& S. S2 `, P: U 第五招,巧妙转移孩子的注意力。+ E& `2 D: P! ]% ?& _& [0 ~
第六招,与孩子打成一片。
& p7 k! I# @- K. s3 ^ 第七招,一次只交待一件事。! _* N, ]$ H2 |1 j" |
第八招,常常表达对孩子的信赖。* e1 v C" z8 f3 H+ H
第九招,只提有建设性的意见。
* b7 K0 v+ M' O" G5 i4 c 第十招,不要指责遭到挫败的孩子。' F9 @/ e) o+ ?" w
第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。& s* \& ] o4 \4 m! ~
第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。
( A$ {$ m/ k' i' t) c1 y a三、如何引导孩子自动自觉: u0 U! L6 R$ k0 B! h. u5 d
有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.( w$ h% b! I% m; k: f, w. N# |
第一招,适当降低对孩子的要求5 J' E/ s8 l, x- V
第二招,先让孩子做不喜欢的科目. u d4 J9 c* |6 D* H X |
第三招,用同一步调增强主动行动力+ k) V$ t! b% U
第四招,让孩子先吃点苦
6 B, C2 e0 j; z# \2 p1 b 第五招,兴趣是最好的老师: ~) p$ w6 y4 h6 P, n4 ~6 v) Y, n
第六招,母亲的激励最重要2 v' T& I& Z) G6 [
第七招,要改变孩子先改变你的态度. ?, `3 G3 w, g& A/ m
第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话
/ j T, V8 c5 A9 |: T3 _5 f 第九招,不在孩子挫败时痛骂他7 w& t: S5 ^# q# C+ T
第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的. B' e* S4 |5 ~5 m
第十一招,多带孩子与大自然接近
Q F+ j+ u; S, j S5 L: p4 a 第十二招,成功并不像你想像的那么难3 e7 g1 n* R/ e1 b2 `; u
第十三招,培养孩子主动自我的激励5 x: @$ t; }1 s, H0 v
第十四招,化愤怒为学习的动力, v5 N$ U& b7 X9 `0 m
四、如何让孩子学会管理情绪, X6 y1 m4 w, W* E- D. `
青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.
. d0 i8 J2 ?; h6 |: `; V, [ 第一招 引导孩子宣泄不满情绪/ N4 O1 t. p/ O
第二招 让孩子有自选课题的权利# Z+ J! i$ S) E) c
第三招 认真倾听孩子的不满心声+ M' W( E) b$ w+ g) L
第四招 把顾客的角色换成孩子8 S6 D, Q* z. a, ~' p/ f I- A
第五招 别让工作忙成为你的借口6 `( k6 @1 c! U. g4 x# N
第六招 民主方式处理孩子不合理要求' Y- u! Q. K1 Y
第七招 以退为进说服教育
: m# J; O. M7 @ `& t2 T 第八招 用实际利弊得失来处理任性态度. B. I; K0 I+ G: {2 A
第九招 注意引导孩子的从众心理
3 h7 e) Y4 P9 X) v5 n2 R8 Y0 p 第十招 给孩子一个发泄的空间
" @: g3 r6 a/ I3 F五、如何使孩子热爱学习$ t! G& }5 i3 ?% S: u+ G j6 s: M3 k
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.
) v4 c+ W! r3 n$ C 第一招 多给孩子讲一些励志故事+ @+ J1 Q! |' t0 S2 m+ w3 b0 R4 A; m
第二招 用近期的学习目标来鼓舞孩子8 I1 W; Q1 }- i$ _" ?
第三招 分散孩子的注意力也很重要
- e+ h/ }* W2 _' a4 q7 _ 第四招 改掉孩子三分钟热度的习惯7 k4 s4 L! I6 {/ S2 p: F4 |
第五招 通过增进食欲促进学习* ?: e% l4 g7 ?7 s! O; i
第六招 教孩子学会保存实力
0 \" g/ a$ f, p# P) a 第七招 适量的运动可使孩子脑筋更灵活
# t7 `3 J6 @% ^1 X7 d 第八招 用激将法促进孩子学习
! N7 B+ p5 d) L+ n 第九招 利用危机意识促进学习效率
6 d; D7 |* J) J1 z( O. U( }, X4 D 第十招 保持新鲜的学习内容9 o, X2 k0 s8 M+ Q7 T: O
第十一招 用不同的科目调节读书气氛
- a; l5 @9 u a4 `: C1 l; l" p3 S 第十二招 刻意变换孩子的学习环境
3 e* W/ b% @* ]& e六、如何消除孩子的学习紧张情绪
5 F0 A1 h. c; e+ d+ F; s. h+ X2 K 身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.* z' G: }6 ]% K! G' S0 e5 @. |) i
第一招 陪伴孩子让他有安全感- n0 }" n" I8 A" Z- {
第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败; w9 f+ U. R/ ^$ ^
第三招 把一个月说成三十天3 l* k. _( `) V) J# g
第四招 多关注孩子心理建设的重要性
9 O6 u5 U* W3 E 第五招 呼吸能调节孩子情绪2 Y' v" t r, [9 h
第六招 刻意在孩子面前说错话
% V7 z" q+ q% p# d2 Q 第七招 吉祥物稳定心情
" g8 Z) ?8 g5 A' ^8 Q 第八招 排解积虑消除紧张一吐为快
8 H9 q8 i9 \- S' P# E七、如何使孩子注意力集中
, i- I `. v; I) m+ e% b. X5 C. \母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.( ]5 @# A0 g1 s$ [- P4 x
第一招 迂回的暗示技巧
1 p: F! s: M; N" l1 |# S$ Q 第二招 制订不规则分段时间表
' N! \* v6 n; T1 U 第三招 闹钟的妙用
4 s0 R: i+ W& {2 h Z7 c& T8 z 第四招 建一个弹性的功课计划表4 ~( c$ g4 a5 b, Q f% O
第五招 去除“随时都可以做”的松懈意识
0 a! Z+ S- K: q- @7 I 第六招 刻意而适度地分配孩子做家务9 Q7 G! Z3 w2 x
第七招 让孩子猜题提升考试注意力$ R1 q: A" L0 s: C4 s# x' v
第八招 热身必不可少; }' r) ~0 \/ @# d9 p. N9 T
第九招 用“量”来驱策前进
. V2 ?$ O+ c9 {$ h1 B八、如何消除孩子学习的迷惑0 Q& z& K9 O4 O/ T* R0 u
对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.6 m N) a. z# h5 d! n$ X
第一招 引导孩子作最正确的选择# f! ]; @- ?) }9 e9 q: l/ t
第二招 抉择时的诱导询问法
3 w( T2 [: u0 e# L9 S/ q3 a 第三招 以一种选择为前提巧妙设问1 e( |7 x6 m! A! F9 y, D. a
第四招 黑母牛的奶一样是白的
8 N* R% b& \. }5 R 第五招 拔开遇事慌乱的迷雾& G. [1 R: }0 v) A% }& Q. b0 ~
第六招 船到桥头自然直吗?
9 g9 h% l% R# A! e 第七招 亲身体验才是最深刻的
2 V, ]0 _% i( A+ s2 T* E# ^/ G; b 第八招 命运就藏匿在我们的思想里
0 T# m2 x' |& |, G$ S九、如何让孩子变消极为积极
$ P8 ?6 D. R) U- ~4 @5 J5 I人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.- F( }# g( v& }9 J
第一招 找到孩子消极的内在原因
; s. C8 u) L9 M# O 第二招 让孩子公开宣布目标
% a7 W' g6 x) A+ H8 @4 k; ?( U5 z; S 第三招 强健体魄是建立积极态度的基础
* @4 n6 ]6 c. } 第四招 良好生活习惯是保持积极心态的法宝
1 t. n- X9 K ^. [; @9 g# b. f 第五招 让孩子养成大声朗诵的习惯
, ?" E% S% u2 U c3 Z 第六招 让孩子养成提前到达校的好习惯* C# E% R' X" v7 T+ r
第七招 让孩子多结交积极乐观的朋友
6 Z% Y& Y! s$ Y7 }# s 第八招 让孩子养成写大字的习惯
5 \/ K4 x$ l) V+ u- `3 y# H7 ? 第九招 让孩子做点家务以摆脱消沉
# n1 H6 U' o8 ^2 J$ A- \0 z 第十招 鼓励孩子多做些新的尝试. a& P( `6 X; V* m! `5 |
第十一招 让孩子在家务中培养责任感
* g, _8 A$ X: H- q 第十二招 不要总问是与不是的问题5 d5 B) }+ r# D& K. O- k
第十三招 培养孩子追根究底的积极心态4 Y* j; [: m. q0 C" K% j
第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进 R) e+ [: e' a0 t" }8 B' e* f
第十篇如何培养孩子的自信心- K/ D- B" T6 B* @/ [/ J/ N
生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.
4 J5 \$ o1 m; z. L: _! O: I6 t4 ~( s 第一招 告诉孩子他自己就是无价之宝
' S& p/ g! j0 U2 b+ S3 S/ R 第二招 让孩子做一些容易做的事情, t9 C, s' D5 w! N* T+ a+ S
第三招 弱化孩子的错误突出其取得的成绩. h( D2 ?9 D; Q
第四招 重视孩子所付出的努力/ u. Z" }+ P! F+ i( K
第五招 责备孩子之前必先赞美9 S# S8 V6 R+ I3 S0 u
第六招 强化优点使孩子不断的进取
, W1 x( K1 {0 d- W+ I5 @2 r6 g0 ]2 I 第七招 用高目标树立孩子的自信心9 @8 h0 m1 E, o: S+ C
第八招 用“原依赖”和孩子建立互信
6 I! D0 [. h+ N 第九招 家长不要在孩子面前互相责备- A% j2 h2 {' i0 Z3 j
第十招 不在第三者面前责备孩子! U2 {( T4 T7 i3 R
第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
^ p% S2 X: E- |( P* X e 第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
- M0 W/ r, e1 `, N8 f5 Y O第十一篇如何消除孩子的自卑感# h7 B* y$ ?- q- Z1 \+ _
消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.3 X0 ?4 Z6 u3 U8 M2 k) M) o: T8 |
第一招 从“缺点意识”到全面否定+ }4 }4 Q& q( v$ T
第二招 肯定语句要常用' z$ S: ] ?+ y/ s4 S5 d1 ^7 R. P/ X
第三招 母亲与孩子说话也要讲技巧; ~5 H3 j L# h* J' H0 E Q# Z
第四招 以具体的原因来舒解孩子心中的结
! Z$ K; ^' o7 j9 e1 H( R+ ~ 第五招 用话语铲除孩子的心理障碍; t7 m8 h/ E! o8 P4 K
第六招 让孩子阅读世界伟人的传记
$ c# _: w0 ]- o 第七招 让孩子客观面对成绩优秀的同伴
; J$ {$ A/ o" I) h+ _# B( Y 第八招 培养孩子一些特殊的才艺9 E: R L8 b' h! l
第九招 以运气说法减弱孩子的自卑感3 \( H7 t7 H6 \# y8 {5 j/ V0 H
第十二篇如何变孩子的缺点为优点- _$ Q5 c* J$ |* y9 ]. E) s
由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。7 t2 d a% h4 T* `% T% ]( M
第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
( O) s5 U$ Q- T, Z7 H# F3 H 第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
. F0 ?( J0 l$ F* n, [ 第三招 分清是缺点还是个性
4 F1 M$ W. n% n: g3 K& z9 F 第四招 改变孩子的立场让他自律律人7 V8 J% U9 T. v9 q) w
第五招 孩子的缺点和优点可互换% Q5 f" P- ?! n; `. o% |
第六招 间接消除孩子的欲求不满
- T$ u7 Z1 B, ]0 e" ~+ L 第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果2 @& a& h, M( _: w
第八招 用自言自语暗示孩子的缺点4 A+ D/ A- a4 i# d4 W
第九招 不用权威来压制孩子的反抗1 J& v9 Q( y7 U! m, E4 v4 m
第十招 鼓励孩子多“不量力而为”0 W6 I! I3 _" o1 |0 D8 u
第十一招 孩子你能行 |