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教你对付不听话的孩子

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发表于 2010-1-3 22:56:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、使孩子主动做功课2 X7 c# b8 F/ q2 d4 j
你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。
* `* N: L' J+ W- F$ S' Y  第一招,做作业的时间不宜过长。
5 W: W7 }1 W% G3 H) T6 w  第二招,放大孩子的优点。
6 X% ^* [. M* e1 X' h% P  第三招,学习不可操之过急。  |+ N% E9 {4 c! Q
  第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。
) S$ i# x1 t% W; k4 n! A  第五招,先让孩子玩个够
- b  \: E& n$ B1 P  第六招,刺激她,使他全力以赴。
* q* I6 Y# @% D1 o" F1 q  第七招,正话反说。
, G1 q  e3 P. a. m  X0 ?  第八招,经常改变学习环境。
0 v  t; J+ O) s; X$ K* v" t  第九招,列一个功课计划表。
7 L, {: {: k- \4 j" z0 t1 D  第十招,先让孩子做擅长的功课。3 l- X* g. D7 q
  第十一招,让孩子自己抽签决定。8 B" C/ |# Q' }/ M
  第十二招,别在孩子面前评判老师
) E$ v, j: W( d8 z二、如何使孩子听话懂事
4 e9 Q: W8 ?( Z6 w9 w) l在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
: ^( m% X6 M6 B0 a: a. W  第一招,借第三者之口赞美孩子。* P7 P/ c# B: T& Z
  第二招,用书信或日记与孩子交流情感。
" y2 d+ I4 j* ^+ z/ i9 K" o  第三招,用温和的语调交谈。9 T, v2 F: M9 ?7 |2 @& w0 W
  第四招,及时让孩子知道错在哪里。9 s0 E; Y& _' n
  第五招,巧妙转移孩子的注意力。
* z. r+ R* E! Z; q  第六招,与孩子打成一片。4 D5 U+ E; |1 j% ?
  第七招,一次只交待一件事。
$ T; V6 c# j# D, K& m7 f  第八招,常常表达对孩子的信赖。
( N( P' c$ m+ J  ]3 Z( M/ p3 c& F  第九招,只提有建设性的意见。. f- A9 V' R" [
  第十招,不要指责遭到挫败的孩子。% @# U/ w' O; ^9 r/ p
  第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。; g/ E) D8 _/ o  v6 ]
  第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。
1 V9 S$ A( ~' R5 V三、如何引导孩子自动自觉
3 n' h5 K8 c  {  x8 X+ f有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课./ b$ Z& h; }: w7 z. S
  第一招,适当降低对孩子的要求3 ?$ q5 q, K( k# Q
  第二招,先让孩子做不喜欢的科目
( o- A  V9 ]% m* k2 z/ \; f* ^9 b  第三招,用同一步调增强主动行动力7 W6 ?8 u( l) O4 i! G. S
  第四招,让孩子先吃点苦" X+ J" I5 W8 d2 C: x
  第五招,兴趣是最好的老师
" y2 F* @4 G  @. F, g- z  第六招,母亲的激励最重要8 n  ?! i3 U2 }% ~" s- ?" Y
  第七招,要改变孩子先改变你的态度
% Y  `8 U. Z* k7 w% s, A  第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话! @, a3 o" g4 l
  第九招,不在孩子挫败时痛骂他+ u5 l: f1 D7 u" G
  第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的9 m0 a2 t# \9 _" U( G3 P
  第十一招,多带孩子与大自然接近) c; `( k- P% M
  第十二招,成功并不像你想像的那么难' v( \- T. g+ R( k" f- c& M& Q; z
  第十三招,培养孩子主动自我的激励
& @, W9 g7 n1 h7 j; n8 \' }  第十四招,化愤怒为学习的动力
4 l( Z/ x9 I. q2 F( C- [四、如何让孩子学会管理情绪1 O8 w# S" V8 m6 t
青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.9 Q) E3 ^& u# q9 f8 _3 p
  第一招  引导孩子宣泄不满情绪1 N0 z1 ]% s" `% p: j
  第二招  让孩子有自选课题的权利3 N5 [. n: H6 h
  第三招  认真倾听孩子的不满心声
6 s. T6 O% m- P' @  第四招  把顾客的角色换成孩子5 P% F, m, g% q7 p. [5 d  s
  第五招  别让工作忙成为你的借口
8 ^8 d) z# Z$ g0 C# O$ {0 r2 k  第六招  民主方式处理孩子不合理要求- E2 d6 d! Q( B% U/ d: q
  第七招  以退为进说服教育( ?4 ^4 f! @" N/ |/ @
  第八招  用实际利弊得失来处理任性态度, Q/ o# f4 `9 S+ z
  第九招  注意引导孩子的从众心理
2 r5 k) G3 N8 k: H# ?  P  第十招  给孩子一个发泄的空间; r6 Q' \2 u7 x, E8 }
五、如何使孩子热爱学习
; J0 F0 I- T9 l; H: h& A在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.# X7 [- d6 f: s% W# e) W: p. W1 ?1 S
  第一招  多给孩子讲一些励志故事/ W) R$ l% P- C
  第二招  用近期的学习目标来鼓舞孩子
/ L! o7 Q. m7 Z/ c- d, X/ O  L  第三招  分散孩子的注意力也很重要
4 l8 X; \; O- [. q- n7 s3 j  第四招  改掉孩子三分钟热度的习惯( H# o5 u$ r+ k* M; Y8 \) X
  第五招  通过增进食欲促进学习) \, J5 T- `/ ^5 i( g* m
  第六招  教孩子学会保存实力  X& |9 K. I% Z" N9 P: x; s
  第七招  适量的运动可使孩子脑筋更灵活
- S2 K  F, J) [* U2 v6 f8 Z  第八招  用激将法促进孩子学习0 H+ _9 _+ f$ c
  第九招  利用危机意识促进学习效率& l) {9 \5 q0 n8 c* i
  第十招  保持新鲜的学习内容
* p% d9 u- _4 p3 z' \  第十一招 用不同的科目调节读书气氛' j. \9 D( x% S( K, ]7 c2 g9 ]5 c
  第十二招 刻意变换孩子的学习环境4 @& I/ p; L7 p6 D. l/ D' z
六、如何消除孩子的学习紧张情绪4 ]0 m8 H% ^; `) g0 D3 d0 A0 S
  身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.& ]4 R2 O+ w* W$ |
  第一招 陪伴孩子让他有安全感- o! a5 M7 w/ P+ v
  第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败6 W, C5 T( `) d' i; D% a
  第三招 把一个月说成三十天) \# b8 ]. }# H
  第四招 多关注孩子心理建设的重要性0 {  D% Q: m! a3 N( B  T- W$ R7 c
  第五招 呼吸能调节孩子情绪# V0 j  S5 i9 g# \: L
  第六招 刻意在孩子面前说错话- f2 U2 d9 Q8 K0 ^+ r- p
  第七招 吉祥物稳定心情) d; ]2 A( i$ J8 C9 U1 c3 ?
  第八招 排解积虑消除紧张一吐为快
2 o2 J  s5 y! G, n, F0 Y8 D% K6 N/ T七、如何使孩子注意力集中& ]' n( E6 B5 c
母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
/ ]" D0 T' U# N& d% i  d2 d2 S; `  第一招  迂回的暗示技巧
% G, e  u! Z! H  第二招  制订不规则分段时间表
) H) O% W; Y2 Q  第三招  闹钟的妙用
& e. ?3 j8 N7 S7 u# ?  第四招  建一个弹性的功课计划表
! h( T3 f' O. G  第五招  去除“随时都可以做”的松懈意识
$ W% x) k+ C0 c) n& e" N9 i  第六招  刻意而适度地分配孩子做家务
* D& Z/ S2 x0 V* V* N0 y7 G2 q7 a  第七招  让孩子猜题提升考试注意力: n, q# o6 |. H  E- ]2 O
  第八招  热身必不可少* r' }  l; \+ X/ j0 u3 ?
  第九招  用“量”来驱策前进" v* H! ^% s: Z" }! i3 g$ N
八、如何消除孩子学习的迷惑# D: ^% w/ N3 j/ P
对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.
- X& B& h  v' D; m2 b% d! W4 k! R  第一招  引导孩子作最正确的选择( E% M0 [$ N5 m' I4 m
  第二招  抉择时的诱导询问法0 e  |7 }* T/ p. d
  第三招  以一种选择为前提巧妙设问: F( Y% t1 z1 K& \  j
  第四招  黑母牛的奶一样是白的
) U- B8 i/ @! f5 \* J' k  第五招  拔开遇事慌乱的迷雾0 M; w& T+ I1 @, W& ?7 U% ?
  第六招  船到桥头自然直吗?0 e: [1 X' m' Z* y9 ?+ m
  第七招  亲身体验才是最深刻的3 {, M8 G9 _0 o6 y2 C
  第八招  命运就藏匿在我们的思想里. Z3 L' c0 t: d6 |8 M3 n- Y! [
九、如何让孩子变消极为积极
, K  H/ G3 f; o& m5 z人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.
5 ]3 @0 R# A% D6 f' }7 X  第一招  找到孩子消极的内在原因+ O* o7 D6 `: `6 c% }' _# d$ n
  第二招  让孩子公开宣布目标
2 c6 r7 o) L6 \4 h+ E: o9 K* u  第三招  强健体魄是建立积极态度的基础0 o) J1 ]. n6 h
  第四招  良好生活习惯是保持积极心态的法宝  f" d9 d/ h, t2 A
  第五招  让孩子养成大声朗诵的习惯
% S' z1 k+ \$ V$ P  第六招  让孩子养成提前到达校的好习惯+ [; h' F1 }5 d7 j
  第七招  让孩子多结交积极乐观的朋友) e; e. j6 ~1 B
  第八招  让孩子养成写大字的习惯
3 N" T  H' V3 z5 v% ]( J  第九招  让孩子做点家务以摆脱消沉
% t9 f- |9 h3 U3 J4 y    第十招  鼓励孩子多做些新的尝试
8 _/ A" X- q# E' I: A% K7 _; o  O3 V    第十一招 让孩子在家务中培养责任感
2 o; k; |1 Z, K- F1 |  第十二招 不要总问是与不是的问题# E0 X/ ^7 i) x# l# i
  第十三招 培养孩子追根究底的积极心态2 A( v9 j; j$ Z- F' ?& M/ s0 Y; y$ G
  第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进% Y. q, C# s7 O  ]& f3 u
第十篇如何培养孩子的自信心' S8 q5 L3 C: k- x
生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.' W( [2 p5 M- ^- e
  第一招  告诉孩子他自己就是无价之宝
( [" R" q$ n/ _  第二招  让孩子做一些容易做的事情1 L/ s1 _, Q5 M6 ~. X
  第三招  弱化孩子的错误突出其取得的成绩7 s8 v/ M7 B9 y+ @7 v, n" M1 i
  第四招  重视孩子所付出的努力
4 Z; k5 B# N( _( \  第五招  责备孩子之前必先赞美
6 @4 ?  J" N- K1 A2 w  第六招  强化优点使孩子不断的进取) F* n6 B0 x: u
  第七招  用高目标树立孩子的自信心& r9 [" I) I! |! E
  第八招  用“原依赖”和孩子建立互信% a8 s9 g" q8 {* U% m
  第九招  家长不要在孩子面前互相责备
( F+ f+ K( H( m) T! O5 f  第十招 不在第三者面前责备孩子
" ?5 r3 @( R- y" T  第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临1 j* T% t$ g* h6 W' M  M& n! ]
  第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心! }5 j6 c$ x6 ~: e5 c8 s( e  p
第十一篇如何消除孩子的自卑感
1 Y  [% n- ]: R9 `4 V消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.( z' E+ X- z4 V" h8 K4 l; x  n
  第一招  从“缺点意识”到全面否定' g' g: K5 \" p. Y- u
  第二招  肯定语句要常用2 A/ ^. |) o2 w) }( @. g# _" `
  第三招  母亲与孩子说话也要讲技巧
/ C6 j9 ~  m0 j& y: a  第四招  以具体的原因来舒解孩子心中的结- P) v" P7 [7 A' C, H" W
  第五招  用话语铲除孩子的心理障碍2 `0 t* n; N2 C3 q, G/ l
  第六招  让孩子阅读世界伟人的传记
, |- G3 [# F9 }+ [$ s% t# w6 k  第七招  让孩子客观面对成绩优秀的同伴! [0 D4 Z, |$ V# n+ g, ?
  第八招  培养孩子一些特殊的才艺
: ]2 x# I! z9 ~! i3 L, ?% y  第九招  以运气说法减弱孩子的自卑感" n8 A  E6 x+ g9 _8 K* o" ]
第十二篇如何变孩子的缺点为优点3 z. H$ N! a  c( O' u# b% @* U
由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。
  c5 K5 K! v3 x; U. f1 X  第一招 用适当的方法让孩子正视缺点( P: j  y9 X# \. F* G
  第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
. ~3 [( t" i! a: g- |4 n9 M  第三招 分清是缺点还是个性
2 ~1 r9 L. Q9 f- ]  L  第四招 改变孩子的立场让他自律律人/ W6 _# P4 R9 @; i
  第五招 孩子的缺点和优点可互换3 S& l" O) G1 w: R
  第六招 间接消除孩子的欲求不满
/ T" c$ O3 }' _* d  第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果, ]) K( }3 d0 ~2 r) z; n
  第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
& l" |, x% b2 b5 }  第九招 不用权威来压制孩子的反抗" t2 i* E  x( _+ n8 v+ @, s
  第十招 鼓励孩子多“不量力而为”& ~- g% q$ i" {" s8 N& b) {
  第十一招 孩子你能行
发表于 2011-1-1 10:29:41 | 显示全部楼层
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