: n4 E4 V8 m4 s6 Z" L6 \各乡镇教体办,县属各学校,各民办学校:
7 V$ e" P, I w0 q; O4 I% w' K 2015年全县中小学电脑制作、基础教育教学信息化系列评选活动顺利结束,经过认真组织、逐级评选推荐,共评出国家、省、市、县等相应等级作品,现将评选结果予以公布(见附件)。( ], d# Y& o7 L* L I
本次评选活动展示了我县中小学广大师生近年来信息技术在教育教学工作应用的新成果、新水平,取得了可喜的成绩:刘楼镇泉河小学电脑作品《追梦》被评为国家级三等奖,实现了我县电脑作品在国家级层面获奖零的突破;县实验小学电脑作品《小鸟的心愿》等3件作品被评为省级一等奖;南旺镇中学电脑作品《家禽要革命》等12件作品获得市级一等奖;寅寺镇中学微课作品《选择方案》被推送至中央电教馆参加全国基础教育教学信息化评选。这些优秀成果将对我县中小学信息技术的普及应用提高,促进信息技术和课堂教学的深度融合,进一步提高课堂效益产生良好的示范带动作用。
8 T5 m8 r4 W( H& Q/ J3 L7 t% D$ G 但参赛过程也存在一定的问题,如:电脑作品竞赛类项目无学校参与,评选类项目表现手法单一,网页设计、艺术设计、程序设计无作品参与;基础教育信息化评选中课件制作方法过于简单,课例和主题社区准备仓促,内容匮乏,表现力不够等等,这说明与先进县市区相比,我县在日常课堂教学中,对信息技术的推广运用重视程度还不够,探索新的教学方法和教学模式的积极性有待于进一步提高。
& F8 q+ t- X7 N根据省市相关文件精神,获得中小学生电脑作品省、市级一等奖的第一位指导教师依次授予市、县级信息技术教学能手称号;课例、课件与同级教研部门组织的相应评选活动在评先树优、职称评聘中享受同等分值。# k- l9 L7 Y9 `5 a6 ^8 A
希望各单位认真总结经验,充分利用好现有资源,切实采取有效措施,加强信息技术在教育教学中的应用和研究工作,用教育信息化推动教育现代化的发展。$ I8 S5 r N0 Y0 \
8 z9 ]0 x9 a" B x/ b8 d附件:1.2015年中小学电脑作品制作评选获奖名单2 f8 |$ o- X5 s( U
2.2015年基础教育信息化评选获奖名单
$ s, a9 E6 A& C. ^ 3.2015年中小学信息技术教学能手名单 4 }+ p0 ~. _- f$ Q( G
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