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汶上县实验小学积极备战济宁市第三届小实验家大赛

2012-11-14 18:57| 发布者: 中都社区| 查看: 1692| 评论: 0

摘要: 自从济宁市教育局下发开展第三届小实验家大赛的通知以来,汶上县实验小学高度重视本次科学实验活动,成立了以分管校长为组长、以教导主任为副组长并具体负责的领导小组,精心选拔了有经验的老师参加济宁市的辅导员培 ...

自从济宁市教育局下发开展第三届小实验家大赛的通知以来,汶上县实验小学高度重视本次科学实验活动,成立了以分管校长为组长、以教导主任为副组长并具体负责的领导小组,精心选拔了有经验的老师参加济宁市的辅导员培训,并研究制定了详实的可操作性强的实施方案和计划,并以学校的名义面向全校学生发出了争当少年科学家的倡议。通过班主任推荐和级部选拔,遴选了最优秀的学生组成了兴趣小组进行培训,开辟学校的科学探究室、实验室、实践活动室作为培训场地,开展了一系列实验培训活动。极大地调动了全校学生学科学、爱科学、用科学的积极性,提高了学生实验操作能力,培养学生创新精神,推进了素质教育的深入实施。

    汶上县实验小学一直特别注重学生科学兴趣的培养,把培养学生的科学素养当成重要任务安排,不仅健全了学校实验室、科学探究室、实践活动室、微机室,还安排有能力、有业务特长的老师参加各级辅导培训学习,积极开展科技小制作、手工制作比赛。并积极开展科学课外活动课,让学生学会观察大自然,观察身边的科学现象。功夫不负有心人,在2011年济宁市第二届小实验家大赛中,我校物理组代表队顽强拼搏,一举获得团体银牌的好成绩,并取得了参加全国决赛的资格。物理组的小选手杨心怡同学的表现更是可圈可点,给济宁市教育局的领导留下了不可磨灭的印象,并代表全市所有参赛选手在第三节辅导员教师培训大会上作典型发言。极大地鼓舞了全校师生的参赛热情。今年,我们认真学习市有关比赛文件精神,积极的汲取参加第二届小实验家比赛的经验与教训,合理的安排今年的比赛筹备工作。认真填写《济宁市第三届 “争当小实验家”科学实验大赛活动参与学校登记表》、《济宁市第三届 “争当小实验家”科学实验大赛活动辅导教师申请表》,借济宁市第三届小实验家比赛的东风,努力把我们学校的科学实践活动提高到一个新水平。

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