济宁市教学研究优质课说课评比活动在汶上县第一实验中学拉开帷幕

为了进一步推动我市课程教学改革，探索中小学课堂教学的有效途径，活跃教学研究氛围，更好地宣传、推广教科研成果，不断促进教师对现代教育技术的运用，凸显学生的主体地位, 2012年10月31日至11月2日济宁市教学研究优质课说课评比活动在汶上县第一实验中学拉开帷幕。

为保证此次说课活动的顺利开展，各县区教育局都认真地进行了组织动员和初评，市教科所组织评委到汶上县再进行复评。自济宁市教科所开展课题研究工作实施以来，各校都能坚持以科研为统领，以课题研究为牵动，以学生可持续性发展为终极目标，本着“教师即研究者，课堂即研究室”的理念，开展了有前瞻性、发展性、针对性的研究，在研究中教师的综合素质得到了提升。

本次评比采用课题抽签说课的形式进行，共有五十多位教师参加了此次说课比赛，部分县教科室主任及市部分优秀教师担任此次大赛的评委。整个比赛在活跃、轻松的和谐氛围中进行。由于参赛教师赛前都做好了充分的准备，以高涨的热情积极投入到此次评优活动中，他们有效巧妙的语境创设，丰富多彩的教学活动设计，灵活多样的方式，不拘一格的说课风格以及明晰的说课思路都深深地吸引了在场的评委和老师，每堂课都充分体现了参评教师和他们团队的创造力和集体智慧，说课精彩纷呈。选手各显其能，尽情展示，评委及时反馈，当场亮分。

在这次展示评选活动中，也发现仍有部分教师驾驭课堂的能力有欠缺，某些环节处理不当，这就要求我们的教师要进一步加强教育教学理论学习，广泛、深入了解学情，潜心钻研教材，精心设计教学，努力提高课堂教学效率。