次丘镇第一中学自2011年7月3日起,要求所有学生在暑假期间参加社会实践,确定了多处学生社会实验基地。学校明确提出以“接触社会、了解社会、亲近社会、适应社会”为主题,要求每位学生做到“四个必须”:必须参加一项社会实践;必须掌握一项技术或技能;必须在家长陪同或指导下,本着安全第一、就近方便的原则进行社会实践;必须在参加实践的基础上,就实践情况或感受,写出一篇高水平文章。 暑假将近过了一半,次丘镇第一中学社会实践活动效果又是怎样的呢?学校负责同志利用三天的时间到实验基地和学生家中进行走访调查。 走进次丘镇高庄王天超家的菜园,他正在菜园中劳动。王天超是一个聪明懂事、品学兼优的学生,由于家庭特殊原因,自幼生活在姑姑家。现在的王天超正一天天长大,特别是在社会实践中正健康成长。王天超同学说:通过劳动学会了各种疏菜的种植方法和病虫害的防治技术,体会到劳动的光荣和家长的苦心,今后更加努力学习,感恩家长感恩社会。 次丘镇张村的张傲雪放假后父母亲外出打工,自己在家照顾四岁的弟弟,操持家务,竟然把家打理的干净利索。空闲时间还能复习功课。 这是次丘镇高庄手饰加工厂,八年级一班学生高丽同学在这儿做实践活动。娴熟的动作,一丝不苟的工作态度,还以为是这里的熟练工人。 在次丘镇孙口电子配件厂、济宁万发服饰有限公司等学生实践基地都有次丘一中学生的身影。 学生在社会实践中,不仅提升了精神境界和道德水准,而且增强了社会实践能力和社会责任感,增进了学校与社会的密切关系,为次丘镇第一中学学生社会化发展奠定坚实的基础。 |
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