一是设立一个投诉平台，实现学生投诉不出校园。在学校设立“12315青少年红盾维权岗”，聘请法制意识、维权观念较强的教师为联络员，并对联络员进行业务培训，使其熟悉相关法律法规，掌握处理申诉的方法与程序。
二是开辟一个消费课堂，提高学生自我保护意识。每学期举行1-2次消费维权知识讲座，向全校师生讲解法律法规；为每所学校派出1名工作人员担任红盾维权辅导员，对学生们在日常消费中遇到的热点、难点问题进行解决。
三是建立一支维权队伍，提高学生参与维权的观念。发展一批红盾维权小卫士，了解学校及周边经济秩序情况，有效治理“三无”、假冒伪劣商品和非法出版物、侵害学生身心健康的娱乐场所。 |
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