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汶上县教育局关于印发《汶上县教育信息写作及报送规范》的通知

2010-1-14 13:39| 发布者: 中都社区| 查看: 276| 评论: 0

各乡镇教办,县属各学校,各民办学校:

为进一步规范我县教育信息的写作及报送工作,提高各单位发稿的质量,特制定《汶上县教育信息写作及报送规范》。请严格按照要求,认真贯彻落实。

二OO九年十二月二十九日

汶上县教育信息写作及报送规范

一、信息写作规范

(一)信息写作的格式要求

1、报送信息规范格式为:字体为“宋体”,标题大小为“小三”、加黑,内容大小为“四号”,行间距为“1.5倍行距”,文尾附上单位、撰稿人、审核人及联系电话,形如“(汶上县××乡镇××学校 ××× 撰稿 ×××审核 联系电话)”。凡不注明信息的来源、作者姓名、审核人的一律不予采用。

2、标题不宜超过20字,要求点明事情、一目了然。不要使用文学化、艺术化、大帽子式的标题。

3、新闻信息正文原则上1000字以内,不宜超过2000字。局级或以上领导的讲话、指示或要求可以详写。机关各科室负责人、乡(镇)教育干部、学校校长、广大教职员工的讲话、意见、建议、发言等,应简要概括。

4、图片必须用JPG格式,构图合理,色彩还原逼真,分辨率不超过800×600,并配有文字说明。

5、文章统一采用第三人称方式。不能出现“我乡(镇)”、 “我校”等字眼。

(二)信息写作的主题要求

6、主题要集中、正确、鲜明、深刻。反对堆砌材料,主题分散。杜绝歪曲事实,错误引导。一则信息一般只说明一个主题,不能含糊其词。主题要有一定的高度或深度,不能记流水帐。

7、选好角度,突出主题。着眼要高,分清哪些问题、哪些信息是领导最关心或最需要了解的。选题要深,能发挥参谋与助手作用。取材要精,突出一个“新”字。

(三)信息写作的内容要求

8、整体上做到求真、求实、求新、求深。要做到“言之有物”,要关注新事例、新经验、新情况、新变化和对这些问题的新认识,要有一定的参考或推广价值。对待成绩要实事求是。

9、信息内容要注意事实清晰、层次分明、观点明确、材料得当、避免重复、前后一致。

(四)信息写作的结构要求

10、安排结构要做到简短、严谨、分明、灵活。信息要加工浓缩。上下文要联系紧密,脉络清晰流畅。把要传达的信息表述清楚。要把最重要、最新鲜、最有效的信息放在第一显著的位置,加以突出和便于阅读。

(五)信息写作的语言要求

11、语言文字要锤炼,做到准确、凝炼、通俗、庄重、朴实,适当地加以修辞。

二、信息报送规范

(六)信息报送总体原则及具体要求:

12、报送要及时,内容要真实,大事不漏报,小事不要报。

13、信息报送仍采用邮箱报送,邮箱为wskongjp@163.com shandong011@126.com 7282138xxk@163.com图片以附件形式发送,1 条信息1 封信;信息主题要写明单位名称和信息标题,如:【郭楼镇】郭楼镇中学开展“校园安全隐患大家找活动”。原则上只采用最近一周内的信息,两周前的信息不予采用。

14、报送信息一要新,即新情况、新内容、新角度、新思路;二要实,即内容真实,数据准确,符合实际;三要快,即采集、上报、反馈信息要迅速;四要精,即文字简洁精炼,篇幅适当。以事件报送为主,具备时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果等六要素。

15、重要领导的活动信息,当天或第二天须报送到位。

(七)局机关各科室信息报送要求

16、局机关业务范围内的信息,按照主办科室撰稿、科室负责人审核、局长或分管领导审定、信息审编者审编发布。凡涉及领导的信息,拟请领导本人审定。一般业务信息,科室负责人审核后上报。重要信息,须按照行政层级层层审批。

17、重要会议、重大活动等,参与科室有两个或以上,由牵头科室撰稿并上报。

18、无局级或以上领导出席的机关科室活动信息,按简讯报送。

19、各科室站的通知、文件须按发文规范在公文传输系统中或《科室主页》中发布;县教育局文件通知可在县教育网《文件通知》中或公文传输中发布;紧急通知可在首页公告栏挂出。

(八)各乡(镇)信息报送要求

20、各乡镇教办信息实行教办主任负责制,教办主任是信息的第一审核人;各乡镇学校的信息实行校长负责制,校长是信息的第一审核人。

21、报送信息,主要反映重点工作的进展状况、开展活动的先进经验、教育教学重大成果、重要会议或重大活动、领导视察指导等情况。要注意以下事项:

①若同一会议或活动有多位领导发表讲话,一般只详写1~2位主要领导的讲话,其余简要概括。

②同一件事若县教育网站上已有报道,请勿再报送。

(九)县属民办学校信息报送要求

22、县属民办各学校信息工作实行校领导负责制,校长是信息的第一审核人。

23、以下情况,请勿报送:

①各级部门或领导对各学校进行调研、检查、表彰或评估,已有综合报道的,各学校请勿单独报送。

②参加省、市、县各种教育年会、例会、研讨会、交流会、研修班、培训班、参观考察等活动,已有综合报道的,各学校请勿单独报送。

③学校内部的例会、例行活动,一般性的常规教学工作、学生工作、行政后勤工作等,无新意或各校大致相同,各学校请勿报送。

④在不知名、不权威的民间组织评奖活动中获奖,请勿报送信息。

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