汶上佛都诚邀全球康氏学子放飞梦想相聚北京—CCTV筑梦远航

显示全部楼层 · 发表于 2012-5-12 12:30:16

本帖最后由 WSFDKGH 于 2012-5-13 13:35 编辑

关于参加“世纪明德—2012北京励志修学营”的通知

我校今年继续配合清华大学青少年素质提升中心、北京世纪明德教育培训中心组织部分优秀学生参加“世纪明德—2012北京励志修学营”。现报名在即，特将有关事项说明如下：

一、意义重大：从课堂教育到课外教育，从书本教育到体验式教育，从校内教育到社会实践教育，是新课改的具体要求。这次活动本着“相聚首都，走进清华，放飞梦想，励志成才”的宗旨，给同学们一次“走出去”的机会。活动将得到清华大学各种资源支持，我们的学生将亲临奥运场馆、回味中华盛世，体会一流学府的人文精神，共同触摸五千年的华夏文明。

二、活动费用：在京活动行程为六天五夜，期间全部费用为xxxx元/人（因车次原因多住一天，加收100元），包括在京的吃、住、行、学习参观等一切费用（不含往返北京的车费）。组委会统一代订车票，硬卧票价670元（往返，含订票费），共计xxxx元（多退少补）。

三、活动时间：初步定在7月中上旬，具体时间另行通知。

四、报名事项：

1、自愿参加的学生（曾违反校纪班规的同学不予报名）在班主任处领取报名表。

2、家长携带填写完整的报名表（含身份证号、身高、联系方式等）在班主任处一次性缴清费用。

3、班主任老师在周五下午前将原始报名表和费用交到团委。

显示全部楼层 · 发表于 2012-5-12 12:33:43

2012年暑期我到北京上大学感恩励志夏令营报名开始了http://www.999xxw.com/gonggao_detail.asp?id=40

显示全部楼层 · 发表于 2012-5-12 20:45:29

[img]file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/S[50ZR]C~HYG5@W6YXLANYK.jpg[/img] [img]file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/S[50ZR]C~HYG5@W6YXLANYK.jpg[/img]

显示全部楼层 · 发表于 2012-5-13 00:23:37

第 1 天

火车站集合，前往北京，开始一段奇妙的旅程。

住宿：用餐：第 2 天

上午游览百年名校，植梦最高学府清华大学或北京大学
下午开启励志之旅，聆听教授教诲开营仪式，专家励志报告
晚上交流学习经验，分享成长历程辅导员指导成

住宿：公寓或宾馆，2-4人间，暖气或空调，独立卫浴用餐：体验高校用餐或餐厅就餐，10人/桌，八菜一汤，四荤四素第 3 天

上午游览明清皇宫，领略帝王风范讲解员带领参观故宫
下午培养团队意识，展现青春活力专项素质拓展或校际篮球赛
晚上观看国粹杂技，欣赏民族艺术观赏杂技表演

住宿：公寓或宾馆，2-4人间，暖气或空调，独立卫浴用餐：体验高校用餐或餐厅就餐，10人/桌，八菜一汤，四荤四

显示全部楼层 · 发表于 2012-5-13 00:24:28

上午亲历升旗仪式，抒发爱国情怀观看升旗仪式，游览天安门景区
上午勇登第一雄关，争做民族脊梁攀登居庸关长城
下午亲睹大师风采，开拓人生视野教授专题讲座，状元励志报告
晚上漫步繁华街区，体味古都新貌

住宿：公寓或宾馆，2-4人间，暖气或空调，独立卫浴用餐：体验高校用餐或餐厅就餐，10人/桌，八菜一汤，四荤四

显示全部楼层 · 发表于 2012-5-13 00:34:37

  只有孩子对学习有了兴趣和热情，才会产生动力和灵感,更美好的一切才会发生.如果孩子的主动性和积极性调动不起来，任何人的教育和培养都会是苍白的。

   修学营的主要目的是利用假期的时间，开拓孩子的视野,在玩乐中激发孩子热爱学习，主动学习,并对自己身为一名知识分子而感到骄傲和自豪

   每个假期,家长都会陪孩子去旅游玩乐,但很多孩子在玩乐中一不小心就滋生了贪图享乐的本性,(因为人性都有消极的一面),如果把家庭本来就要花销的时间和钱用来打造“修学营”,不但满足了孩子玩乐和需要减压的系列问题,同时在娱乐中更培养了孩子对文化知识的正确认知,和积极上进的思想，整个过程中，哪怕有一件事情,一句话,一个环节触动和激发了孩子积极的本性,那么,花多少钱都是值得的

爱因斯坦早就说过:每个孩子都是天才,只不过在成长的过程中，没能激发出孩子的潜能和天赋而已；因此,玩乐的关键是要能激发和挖掘孩子的潜力与天赋,在孩子学习和成长的关键时期，只要我们不断的从正面,从积极的角度去引导孩子,尽量避免孩子滋生人生消极的那一面，那么,孩子的成才的几率会大一些

由于我们又不能总是让孩子学习，学习,在学习,那样的话会让孩子感到压抑，滋生抵触和逆反心理,许多孩子就是在学习的压力下变得郁闷，压抑，紧张，内向，甚至会走向极端，但如果放开孩子的话，一不小心又会诱导出人性贪图享乐，得过且过的消极思想,最后导致孩子向负面发展!

无数孩子都是一不小心走向了堕落,与家长和老师对着干,谁也管不了，有的甚至是走向了犯罪!当孩子不听话的时候，反了错误的时候，我们习惯性的会批评和指责孩子不懂事,其实，人之初,性本善,成长的经历中，接触什么样的人，学习什么样的榜样,最先激发的是人性中积极的一面还是消极的一面,对孩子的一生影响是巨大的

所以,修学营的意义就是即让孩子玩乐了，享受了，同时在孩子开心的过程中，通过一些策略和方法让孩子真正懂得父母恩情,同时能深刻理解老师的伟大,以及知识文化对个人,社会,民族,国家的重要意义,培养孩子认识到学生的那份责任和使命，培养孩子对学习的自信和自豪感,从而激发孩子主动学习,渴望学习，爱上学习

   即使有些孩子不敢反抗而且也考了高分,这样的高分是否就代表孩子能有前途吗?相信答案大家都是明白的

   学生时期，会因为看到什么，听到什么，经历了什么而深刻影响未来发展，未来，如何发现和挖掘孩子的潜力，并获得人生的成功？《清华，北大励志修学营》将给家长一个完美的答案，并协助，配合老师实现孩子们的成才梦。

显示全部楼层 · 发表于 2012-5-13 13:36:05

【新提醒】济宁东方圣城励志修学营给全市学生献爱心诚招赞助商冠名 - 济宁论坛 - 齐鲁社区 - 山东第一互动社区,齐鲁网友生活圈,丰富、真实、温暖的网上山东! http://url.cn/0wfKJf

显示全部楼层 · 发表于 2012-5-19 18:45:06

净空法师说，布什总统曾造访过他的老师，台湾著名学者、哲学家方东美先生，向他说起美国的忧患问题，方东美先生指出：美国的忧患在美国的内部，那就是美国的教育问题，青少年伦理道德的缺失。$ n# |, d& ~# z
主持人：那么中国的问题出在哪里？9 P$ b9 u5 T) j; ~5 T0 X) }% e
法师：也是国人伦理道德的缺失，不认华夏五千年传承下来的优秀传统，不认老祖宗的根，丢失了中国人的根！/ U$ S- Y! l9 j$ i( [3 h5 |
主持人：什么是中国人的根？  m0 _" \+ V8 `
法师：儒家、道家、释家就是中国人的根，中国历代的帝王，没有不重视祖传下来的根的，清朝的开国皇帝更是儒、释、道的通家。8 O/ M1 R$ S" T: q9 o8 S: e# g- ~
一般说来，儿女出了问题，要去请教自己的父母，而国家出了问题，当然就要去请教自己的老祖宗了。
2 A! q3 y# w) A/ e  c. T! ^ 主持人：人类面临的重大危机在哪里？
, D4 x# t( I  r( P5 E 法师：仁义不再，利欲熏心，利是祸害的根源，人人都去争夺，人人都损人利己，天下不危、世界不乱，更等何时？
$ F- d1 J( y: E. w$ r 主持人：有化解的方法吗？, H' X5 _" D0 N: c1 X  {( Z
法师：有，那就是看淡、放弃利益的纷争，其实自然灾害并不是真正的自然灾害，而是人心的感应所为。以日本江本胜博士的《水知道答案》所做的几十万次的水实验为例：在两个杯子里同时装上来自江、河、湖、海不同的水，把一只杯子贴上爱或美的标签，并对它说上几声你是爱或美的，一小时后，放到零下五度的冰箱里，它结出的图案很有规则，非常的美，而把另一只杯子贴上讨厌或恨的标签，它结出的图案既不规则且凌乱不堪。这表明，水是会听的，不光会听，它还有声、香、味，只是人类没有发现罢了。
2 |0 F5 T6 S7 ?0 { 水实验证明，宇宙的中心是爱而不是恨，人体里90%是水，所以风水（环境）的好坏是会随着人的意念而转变的。
0 g& i  f  L6 R+ O3 U 佛说：一切物质的来源，唯心所现，唯识所变。许多科学家也证明，宇宙空间是由很多的物质组成的，而物质是空的、波动的，这与佛家所说的“一切法由心想生”的道理是相通的。6 H2 u, s0 l8 A; W7 v
人心能改变环境，佛说：相由心生，境随心转，现在的人人心浮躁、不安，经不起一丁点的刺激，这是人性的反常，无论从饮食还是从环境来说，人类都打破了自然万物的和谐，温室效应导致气温上升，南北极的冰山快速融化，海水水位不断上涨，每年的水灾、旱灾、风灾频繁，更令人嗔目的是有些国家还在争夺这条航线的使用权和控制权，现代人过的真不是人过的生活！2 O) B: |( w& \$ c0 X
主持人：怎么样才能化解这些危机呢？
9 Y8 e' u- F+ L; _  n' w" | 法师：这需要国家的管理系统（政府机构）、公正系统（司法）、教育系统、人道系统（医院）共同来主持公平和正义，再培养几十个志同道合的老师，分别学习孔子、孟子、佛家的救世布施胸怀，还需要国家的领导人带头来做才行，宗教可以让人团结，人民是可以教好的！ ; e3 _: C7 L3 o% c. [

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